【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開(kāi)了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章,我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中外文化的交流。如圖是家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段,下列敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.蠶絲被中的蠶絲是從圖中③蠶繭上剝抽的
B.蝗蟲(chóng)與家蠶相比,蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程缺少階段③
C.家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.家蠶發(fā)育過(guò)程的順序?yàn)棰�、②、④、�?/span>
【答案】D
【解析】
完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等。圖中①是成蟲(chóng),②是受精卵,③是蛹,④是幼蟲(chóng)。
A.蠶絲被中的蠶絲是從圖中③蠶繭上剝抽的,正確。
B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,蝗蟲(chóng)與家蠶相比,蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程缺少階段③蛹期,正確。
C.家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,正確。
D.家蠶發(fā)育過(guò)程的順序?yàn)棰谑芫选ⅱ苡紫x(chóng)、③蛹、①成蟲(chóng),錯(cuò)誤。
故選:D。
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【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列描述錯(cuò)誤的是( �。�
A.①和②組成關(guān)節(jié)
B.③可以減少骨與骨之間的摩擦和減輕震動(dòng)
C.④的里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
D.⑤內(nèi)有少量的滑液,有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用
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B.干細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C.干細(xì)胞分化的結(jié)果
D.干細(xì)胞成熟的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 , 人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為 , 其包括5個(gè)基本環(huán)節(jié)→傳入神經(jīng)→→傳出神經(jīng)→ .
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【題目】搶救大面積燒傷的病人和嚴(yán)重貧血的人,應(yīng)分別輸入( )
A.鮮血、紅細(xì)胞
B.血漿、紅細(xì)胞
C.血漿、白細(xì)胞
D.鮮血、白細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完善下面6種動(dòng)物的分類表解圖并回答有關(guān)問(wèn)題:
a.熊貓 b.天鵝 c.草履蟲(chóng) d.鯽魚(yú) e.家蠶 f.螳螂
(1)填出分類表解圖中①②③的分類依據(jù):①_____②_____③_____
(2)在數(shù)字⑦處填上動(dòng)物的名稱代號(hào)⑦_____。
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