(2006?海淀區(qū))以前,我國(guó)某些偏僻的農(nóng)村傻子較多,個(gè)別村莊甚至成“傻子村”,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最可能原因是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近親結(jié)婚的危害.解答時(shí)可以從近親的范圍、危害、預(yù)防方面來(lái)切入
解答:解:近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.這是為什么呢?原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.我們要根據(jù)我國(guó)政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國(guó)母嬰保健法“,做好婚前檢查工作,把優(yōu)生工作做到婚前孕前.以前,我國(guó)某些偏僻的農(nóng)村近親結(jié)婚現(xiàn)象較普遍,后代患有先天愚型遺傳病的多,甚至形成“傻子村”.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?海淀區(qū))一切人員入境時(shí),都要進(jìn)行檢疫,其目的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?海淀區(qū))民俗說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞.”這說(shuō)明了生物的( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?海淀區(qū))下列關(guān)于用藥的說(shuō)法,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?海淀區(qū))1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成大鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大一倍.如圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖.

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是
鼠的個(gè)體大小
鼠的個(gè)體大小
,控制這個(gè)性狀的基因是
生長(zhǎng)激素基因
生長(zhǎng)激素基因

(2)在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,這樣做的目的是為了
形成對(duì)照
形成對(duì)照

(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是
基因控制性狀
基因控制性狀

(4)由此推論,在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是
控制性狀的基因
控制性狀的基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?海淀區(qū))下列有關(guān)生物進(jìn)化的歷程概括錯(cuò)誤的是( 。

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