19．血液流經(jīng)肺循環(huán)后發(fā)生的變化是（　�。�
A．廢物增多，顏色由鮮紅變成暗紅B．養(yǎng)料增多，顏色由暗紅變成鮮紅
C．由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血D．由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答 解：血液循環(huán)途徑如圖所示：
．
  從血液循環(huán)圖中看出，血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行了氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．血液由含氧氣少顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹鯕舛囝伾r紅的動(dòng)脈血．所以，血液流經(jīng)肺循環(huán)后發(fā)生的變化是“由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血”．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液變化以及會(huì)利用血液循環(huán)圖來分析解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)，可分為植物、動(dòng)物、其他生物三大類；按照生活環(huán)境，可分為陸生生物和水生生物等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．據(jù)圖回答問題．
（1）寫出所示結(jié)構(gòu)的名稱 ①氣管，②氣囊，③肺．
（2）在①②③這三部分結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行氣體交換的是肺．鳥類的身體有發(fā)達(dá)的氣囊，一端與肺相通，分布在氣囊之間，有的還突人到骨的空腔里，能進(jìn)行特殊的內(nèi)臟器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小芬同學(xué)在研究光對大豆萌發(fā)的影響時(shí)，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)條件如下表所示．這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤在于A、B兩組（　�。�
編號播種數(shù)量（粒）光照溫度（℃）水
A10明亮20充足
B10暗室20不充足
A．播種數(shù)量相同B．光照不同C．溫度相同D．澆水不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．根尖中產(chǎn)生新細(xì)胞的部位是（　�。�
A．成熟區(qū)B．伸長區(qū)C．分生區(qū)D．根冠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群內(nèi)部會(huì)形成組織，具有分工、有等級．下列動(dòng)物雖然聚集在一起，但不屬于真正的社會(huì)行為的是（　�。�
A．上千只肉雞生活在一個(gè)養(yǎng)雞舍B．一群狒狒組成的等級社會(huì)
C．一窩螞蟻在協(xié)力搬家D．一群蜜蜂在花叢中采蜜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）填寫圖中各部位的名稱．
A．雄蕊，B．雌蕊，⑥花瓣，⑦萼片．
（2）將來發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是子房，將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是胚珠．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括簡單的反射和復(fù)雜的反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．城市空氣污染的來源不包括（　　）
A．汽車尾氣B．地面揚(yáng)塵
C．煤和石油的燃燒D．人呼出的二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案