【題目】植物的根既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì),又能阻擋不需要的物質(zhì),這主要是由于( 。

A. 細胞壁具有保護細胞的功能 B. 細胞膜具有保護細胞的功能

C. 液泡能控制細胞吸水和失水 D. 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞

【答案】D

【解析】細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”、“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的植物類群分別是(  )

A. 藻類植物和蕨類植物 B. 藻類植物和苔蘚植物

C. 苔蘚植物和蕨類植物 D. 藻類植物和被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對心絞痛病人的急救方法正確的是( 。

A. 開水送服麝香保心丸 B. 純凈水送服硝酸甘油

C. 將硝酸甘油含于舌下 D. 將麝香保心丸放在鼻邊猛嗅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)圖中的生物相比較,最高等的是_____。

2CD相比較,它們在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C_____。

3C的生殖方式是_____生殖。

4)大腸桿菌噬菌體是_____(填字母),它的結(jié)構(gòu)是由__________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)安全用藥的敘迷,正確的是( 。

A. 朋友親戚推薦的藥療效一定好

B. 中藥無副作用,常吃可防病

C. 在使用非處方藥前,應(yīng)認真閱讀藥品說明書

D. 為使病人早日康復(fù),應(yīng)加大用藥劑量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗,使用的溶液是

A.碘液 B生理鹽水 C.澄清石灰水 D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】球迷看到進球時,會面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,這一生理過程屬于(  )

A. 內(nèi)分泌調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 激素調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)一激素調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)哪種激素分泌不足會引起糖尿。ā 。

A. 雄性激素 B. 胰島素 C. 生長激素 D. 甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于健康生活方式的是( 。

A. 暴飲暴食 B. 熬夜學習 C. 按時作息 D. 沉溺網(wǎng)吧

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