【題目】基因組成都是Aα的一對雙眼皮夫婦，他們連續(xù)生了三個孩子都是雙眼皮，假如他們再生第四個孩子，孩子的眼皮（ ）
A.一定是雙眼皮
B.一定是單眼皮
C.是單眼皮的可能性大
D.是雙眼皮的可能性大

【答案】D
【解析】顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．基因組成都為Aa的一對雙眼皮夫婦，控制雙眼皮與單眼皮的基因在親子代間的傳遞如圖：通過遺傳圖解可以得出后代子女出現(xiàn)單眼皮的可能性是25%，雙眼皮的可能性是75%．

所以答案是：D


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解人類染色體的傳遞的相關知識，掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴重的遺傳�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按合理膳食的要求，每日三餐攝入各類食物的大致比例為（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做“觀察心臟的結構”實驗時，用手捏心臟四個腔的壁，其中心壁最厚的是(　　)
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的體腔不同于其他動物的明顯特征是 ( )

A.體腔較大

B．體腔內有膈

C．體腔內有心、肺等器官

D．體腔由肌肉和骨骼圍成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在呼吸時不能同時進行的生理活動是（　�。�
A.咀嚼
B.消化
C.說話
D.吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人類性別決定的過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）A表示的體細胞，B表示的體細胞（填“父親”或“母親”）．
（2）生殖細胞1，2叫 ， 生殖細胞3叫 ， 其染色體數(shù)目均為條，而4，5（受精卵）的染色體數(shù)目均為46條，這樣就保證了遺傳的穩(wěn)定性．
（3）從此圖解可以看出，生男生女的機會是 ． 如果這對夫妻第一胎生了個女兒，請問他們第二胎生男孩的幾率是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響，進行了以下實驗：
①甲、乙兩個相同的房間內，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
②在甲房間內釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理。
③每隔1小時對甲、乙房間內空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請分析回答：

（1）實驗中設置乙房間的目的是作為 ， 以探究PM2.5濃度的變化是否與有關。
（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確？
（3）由圖中實驗結果可得出結論：
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子，且這種自然負氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程，結合如圖“人體主要內分泌腺”示意圖，回答相關問題．

（1）蘇珊最初是由一個細胞即________發(fā)育而來的，該細胞是在________這一結構中形成的，然后分裂分化成形成胚胎，在母體的________內進一步發(fā)育，通過________和臍帶獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧．

（2）蘇珊身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期，這個時期的蘇珊，體型發(fā)生了很大變化，明顯出現(xiàn)了第二特征．這種變化主要與[]________所分泌的________有關．

（3）正常情況下，蘇珊血液中葡萄糖的含量能保持相對穩(wěn)定，主要是由于[_]________分泌的胰島素進行調節(jié)作用的結果，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種植物的生殖方式只能是一種，要么是有性生殖，要么就是無性生殖。（ ）

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