民俗說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞�！边@說(shuō)明了生物的（ ）
| A．生長(zhǎng)現(xiàn)象 | B．遺傳現(xiàn)象 | C．適應(yīng)現(xiàn)象 | D．變異現(xiàn)象 |
試題分析：后代與其親代相似的現(xiàn)象叫遺傳，龍生龍，鳳生鳳屬于遺傳現(xiàn)象，故B符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：判斷題
突變是DNA結(jié)構(gòu)的改變，這種改變可以通過(guò)復(fù)制傳遞到后代，且一般是不可逆的。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：解答題
李明和李清是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于旁系血親______（判斷對(duì)錯(cuò)）．
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：解答題
請(qǐng)完成探究花生果實(shí)大小的變異
（1）花生中，有的花生長(zhǎng)一些，有的花生短一些，我們分別把它們稱(chēng)為大、小花生，花生長(zhǎng)度有差異，這種現(xiàn)象，我們稱(chēng)為_(kāi)_____．
（2）隨機(jī)取大、小花生各30粒來(lái)做探究，隨機(jī)取30粒的目的是避免實(shí)驗(yàn)的______
（3）測(cè)花生的______軸長(zhǎng)度，做好記錄．描點(diǎn)連線，畫(huà)分布圖，求平均值
（4）比較大、小花生的分布范圍和平均值，我們知道，大花生平均值大于小花生平值，說(shuō)明花生長(zhǎng)短的性狀受______控制．
（5）小花生之間長(zhǎng)度也有差異，說(shuō)明花生長(zhǎng)短的發(fā)生也受______影響．
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
________是指親子間的相似性；________是指親子間和子代個(gè)體間的差異。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列婚配方式中，后代患遺傳病的可能性最大的是
| A．南方人和北方人 | B．同一姓氏的人 |
| C．表兄妹或表姐弟 | D．生活在同一地區(qū)的人 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：判斷題
生物學(xué)上把子代與親代之間以及子代與子代之間相似的現(xiàn)象叫做遺傳。（ ）
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，這說(shuō)明生物界普遍存在著________現(xiàn)象。“一母生九子，九子各不同”，這說(shuō)明生物界普遍存在著________現(xiàn)象。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
觀察下圖，請(qǐng)用一句話概述細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。
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