【題目】要想讓同一棵芒果樹上結(jié)出不同品種的芒果,你認(rèn)為最好采用的方法是( )
A. 扦插 B. 播種 C. 嫁接 D. 太空育種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖,請根據(jù)圖示回答下列問題
(1)在人的體細(xì)胞內(nèi)染色體是_________存在的
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為_________性的染色體組成
(3)乙的生殖細(xì)胞中的染色體可表示為_________________________。
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【題目】某人在晚上看不清東西且皮膚較粗糙,該人體內(nèi)可能缺乏的物質(zhì)是( )
A.維生素B1 B.維生素D C.維生素A D.維生素C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積地產(chǎn)量。下圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉單位指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大)。請據(jù)圖回答下列問題:
⑴若A表示二氧化碳,則C表示_________,此時,物質(zhì)B是通過_______________運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚;若C表示水蒸氣,此時圖(一)表示葉片正進(jìn)行__________________。
⑵葉面積指數(shù)為_________時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利。
⑶通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題。
(1)寫出A一F所代表的生物名稱;A.________B.________C.________D.________E.________F.________
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是________;無根,具有莖和葉的植物是________。(填字母)
(3)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門.。在這兩組生物之間,共同特征較多的是________和________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是美國學(xué)者米勒探索生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置,請識圖答問。
(1) A 內(nèi)泵入的混合氣體是模擬原始地球的________成分, 這里面絕不能含_____ 氣。
(2)米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花是模擬原始地球的________。
(3) B裝置里的液體相當(dāng)于________。
(4)米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:在類似原始地球的條件下,________
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【題目】著名物理學(xué)家霍金21歲時患上脊髓側(cè)索硬化癥,也稱運(yùn)動神經(jīng)元病。主要表現(xiàn)為全身癱瘓,不能言語,只有三根手指可以活動。如圖為反射弧示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 運(yùn)動神經(jīng)元包括細(xì)胞體和神經(jīng)兩部分
B. 神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成
C. 條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中
D. 若④受損傷,刺激①后有感覺但不能運(yùn)動
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