【題目】烤面包可以保存較長(zhǎng)時(shí)間不腐敗的最主要原因是

A．高溫殺死了微生物 B．烤過(guò)的面包沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．缺少水分，微生物繁殖緩慢 D．烤面包中間有很多氣孔

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分、溫度等，同時(shí)需要適宜的生存空間�？久姘梢员４孑^長(zhǎng)時(shí)間不腐敗的最主要原因是缺少水分，使細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)繁殖很慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問(wèn)題：

資料：2017年5月14日上午，中國(guó)生物多樣性保護(hù)和綠色發(fā)展基金會(huì)通過(guò)其官方微博發(fā)布消息稱(chēng)，當(dāng)曰6時(shí)30分，中國(guó)白鰭豚科考隊(duì)在長(zhǎng)江蕪湖段目擊、拍攝、記錄到兩頭疑似白鰭豚．倘若相關(guān)數(shù)據(jù)和圖象得以證實(shí)，這將是繼2002年白鰭豚消失匿跡16年后，白鰭豚再次出現(xiàn)在人們的視野中的現(xiàn)實(shí)證據(jù)．該消息無(wú)疑將成為2017年前半年中最令人振奮人心的喜訊．

白鰭豚是我國(guó)特有的淡水鯨類(lèi)動(dòng)物，僅產(chǎn)于長(zhǎng)江中下游流段，亦稱(chēng)白鱉豚、白旗豚、白鰭，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是世界上12種最瀕危的動(dòng)物之一．

白鰭豚為群居肉食性動(dòng)物，喜歡生活在長(zhǎng)江水流緩慢、流速穩(wěn)定的深水區(qū)，對(duì)水溫要求較高，溫度變化時(shí)常遷移到水溫較高的區(qū)域活動(dòng)，很少靠近岸邊和船只，為疏人性豚類(lèi)，常于黃昏時(shí)游向岸邊淺水處捕食魚(yú)、蝦充饑．

自1971年在宜昌興建葛洲壩水利樞紐，造成長(zhǎng)江流域的深水區(qū)面積大幅度萎縮，白鰭豚數(shù)量亦明顯減少．另一方面，隨著長(zhǎng)江漁業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化水平的不斷提高，長(zhǎng)江中的魚(yú)類(lèi)資源也在迅速萎縮，其中下游漁獲組成日趨小型化、低齡化．白鰭豚食物魚(yú)銳減，造成白鰭豚攝食強(qiáng)度加大，意外死亡增多．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1955年﹣1984年的30年間，因漁業(yè)、航業(yè)造成白鰭豚死亡數(shù)占整個(gè)死亡總數(shù)的62.35%．

應(yīng)該說(shuō)，人類(lèi)的大規(guī)模生產(chǎn)活動(dòng)急劇地改變了白鰭豚分布區(qū)的自然面貌，對(duì)白鰭豚的生存和繁衍產(chǎn)生了嚴(yán)重的干擾．至2002年，有關(guān)學(xué)者估計(jì)，長(zhǎng)江中白鰭豚的種群總數(shù)已經(jīng)不足50頭．2007年，大量學(xué)者認(rèn)為白鰭豚的自然種群數(shù)量己經(jīng)不足以支持種群繼續(xù)自然繁殖，該物種在生物圈中的功能已經(jīng)完全喪失，至此白鰭豚宣告功能性滅絕．

目前，白鰭豚在人們的視野中已經(jīng)消失匿跡了16年，世界自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄仍將白鰭豚收錄為極危動(dòng)物．若2017年5月14日記錄的兩頭疑似白鰭豚照片得以證實(shí)，我國(guó)相關(guān)部門(mén)勢(shì)必將采取重要措施，竭力挽救這些珍貴的生靈．

（1）閱讀資料，請(qǐng)你描述一下白鰭豚的自然棲息環(huán)境．__．

（2）從白鰭豚的分布來(lái)看，倘若白鰭豚宣告滅絕，將直接影響我國(guó)乃至世界的__（遺傳/物種/生態(tài)系統(tǒng)）多樣性．

（3）閱讀資料，以下關(guān)于白鰭豚的說(shuō)法中，正確的是__

A．白鰭豚的食物包括魚(yú)、蝦，在食物鏈中屬于初級(jí)消費(fèi)者．

B.2007年，白鰭豚被宣告功能性滅絕，說(shuō)明白鰭豚已經(jīng)永遠(yuǎn)的從地球上消失了．

C．資料中介紹了白鰭豚數(shù)量銳減的三個(gè)原因，分別是自然棲息環(huán)境遭到破壞、食物魚(yú)銳減和因漁業(yè)、航業(yè)造成的白鰭豚意外死亡．

D．若本次在長(zhǎng)江蕪湖段發(fā)現(xiàn)的疑似白鰭豚資料得以證實(shí)，目前可行的最佳保護(hù)方法是對(duì)其進(jìn)行遷地保護(hù)，將所有的白鰭豚進(jìn)行活捕、轉(zhuǎn)移到其他適宜生活的環(huán)境中進(jìn)行繁衍．

（4）通讀全文，試為白鰭豚的保護(hù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：__．

（5）除白鰭豚以外，請(qǐng)你再例舉兩種我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物資源：__、__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的順序是（ ）

A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C．蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中，不會(huì)脹破的是（填“甲”或“乙”），因?yàn)樵摷?xì)胞具有[]結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的功能是。
（2）玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因?yàn)槠浼?xì)胞的[]結(jié)構(gòu)中含有色素，該結(jié)構(gòu)中的液體稱(chēng)為。
（3）圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[]。
（4）植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于[]結(jié)構(gòu)具有的功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀(guān)察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題．

（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到[]_____，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣．然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀(guān)察．

（2）培養(yǎng)皿里透明膠狀物質(zhì)②內(nèi)有卵黃．卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn)，是[]_____，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

（3）鳥(niǎo)類(lèi)的胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是從哪里獲得的？_____．

（4）人的胚胎發(fā)育主要是在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行的，人的胚胎發(fā)育所需要的氧氣和養(yǎng)料主要是從哪里獲得的？_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生物屬于單細(xì)胞真菌的是

A．病毒 B．大腸桿菌 C．酵母菌 D．乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種罕見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病家族遺傳圖解，若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a 表示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖中個(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2和個(gè)體的 性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是 染色體；個(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是 ；個(gè)體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 。

（2）如果個(gè)體Ⅱ1的基因組成是AA，則個(gè)體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 ；所示個(gè)體中雖然一個(gè)患者也沒(méi)有，但個(gè)體 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。

（3）如果個(gè)體Ⅳ4與一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚，生了一個(gè)患病的兒子，則他們?cè)偕粋�(gè)孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的受精過(guò)程是指（ ）

A. 精子與卵細(xì)胞結(jié)合 B. 產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程

C. 精子進(jìn)入輸卵管 D. 受精卵進(jìn)入子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】猴面包樹(shù)雖然外形奇特，但其實(shí)果實(shí)汁多味甜，是猴、猩猩十分喜愛(ài)的食物，由此可以推斷它是用 繁殖后代，屬于 植物。

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