A.都靈冬運(yùn)會期間 |
B.三江平原商品糧基地收獲忙時期 |
C.尼羅河正處于一年水位最高時期 |
D.江南地區(qū)煙雨蒙蒙時期 |
科目:初中生物 來源: 題型:
試管號碼 | A | B | C | D | ||||||||||||||||||||||||
加入物質(zhì) | 少量饅頭碎屑,清水2毫升 | 少量饅頭碎屑,唾液2毫升 | 少量饅頭碎屑,唾液2毫升 | 少量饅頭塊,唾液2毫升 | ||||||||||||||||||||||||
溫度/℃ | 37 | 37 | 100 | 37 | ||||||||||||||||||||||||
時間/分鐘 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
加入碘液后的現(xiàn)象 | 變藍(lán) 變藍(lán) |
不變藍(lán) 不變藍(lán) |
變藍(lán) | 淺藍(lán)(1)若以A和B為一組對照實驗,則該組實驗的變量是 唾液 唾液 ,該組實驗探究的結(jié)果是唾液對饅頭有消化作用 唾液對饅頭有消化作用 .(2)請你將加入碘液后A和B的實驗結(jié)果,填入上表橫線中. (3)若以B和C為一組對照實驗,則該組實驗探究的問題是 C C .A.舌對淀粉的消化有影響嗎 B.唾液對淀粉的消化有影響嗎 C.溫度對唾液消化淀粉有影響嗎 D.牙齒對淀粉的消化有影響嗎 (4)若以B和D為一組對照實驗,目的是為了探究 牙齒 牙齒 的作用.(5)根據(jù)你的知識,饅頭變甜是因為其中的 淀粉 淀粉 轉(zhuǎn)化成了麥芽糖 麥芽糖 .(6)A和C能否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實驗?為什么? 因為組內(nèi)存在兩個變量,無法起對照作用 因為組內(nèi)存在兩個變量,無法起對照作用 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 某生物學(xué)習(xí)小組在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設(shè)計了如下實驗:取80粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻的放上20粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:
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