食物的消化過(guò)程中不經(jīng)過(guò)的器官是( 。
A.食道B.胃C.小腸D.肝臟
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺由唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺組成,唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,它們分泌的消化液通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入消化道,因此食物的消化不可能經(jīng)過(guò)肝臟.
故選:D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?臨沂)食物進(jìn)入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘?jiān)蛷U物被排出體外,下圖示相關(guān)的一部分生理過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題.

(1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場(chǎng)所包括
胃和小腸
胃和小腸
,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過(guò)過(guò)程a
吸收
吸收
進(jìn)入A系統(tǒng).
(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流.其主要原因是
心臟和血管中的瓣膜能夠防止血液倒流
心臟和血管中的瓣膜能夠防止血液倒流

(3)經(jīng)過(guò)[e]和[f]過(guò)程,血液性質(zhì)的變化是
靜脈血變動(dòng)脈血
靜脈血變動(dòng)脈血

(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?
d、g
d、g
(填字母).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

孫鵬同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計(jì)了如下的午餐食譜,請(qǐng)結(jié)合曲線圖回答以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你從健康的角度對(duì)該食譜作出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫出任意兩條).
食物鹽分含量過(guò)多
食物鹽分含量過(guò)多
;②
缺少新鮮蔬菜水果
缺少新鮮蔬菜水果

(2)米飯的主要成分是淀粉,圖中曲線
能表示該類物質(zhì)的消化過(guò)程.它在口腔中經(jīng)初步消化后,一部分分解成
麥芽糖
麥芽糖
,再經(jīng)小腸徹底分解為
葡萄糖
葡萄糖

(3)雞蛋中含有豐富的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)都離不開(kāi)它,圖中曲線
能表示該類物質(zhì)的消化過(guò)程,該物質(zhì)最終被分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收.
(4)如果人體缺乏
維生素C
維生素C
,易患?jí)难。?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?瀘州)如圖是人血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)某人因患急性膽囊炎,做了膽囊切除手術(shù).膽囊切除后,攝入食物中
脂肪
脂肪
的消化會(huì)受到較大影響.
(2)血液從④經(jīng)腎臟到③的過(guò)程中,血漿成分中明顯減少而不能被腎小管重新吸收的廢物是
尿素
尿素

(3)成都是全國(guó)PM2.5含量排列前十名的城市之一.PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,主要來(lái)自各種燃料燃燒過(guò)程中排放的煙塵,PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì).PM2.5吸入人體后可進(jìn)入血液循環(huán).PM2.5吸入人體后首次隨血液流經(jīng)心臟四個(gè)腔的順序是
c→d→a→b
c→d→a→b
.(用字母和箭頭表示)
(4)血液流經(jīng)①時(shí),能進(jìn)行氣體交換,那么組織細(xì)胞中的二氧化碳排放到肺泡內(nèi)的過(guò)程中,均按穿過(guò)細(xì)胞的方式進(jìn)行,二氧化碳從組織細(xì)胞開(kāi)始,至少經(jīng)過(guò)
個(gè)細(xì)胞才能完成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?黃岡二模)苗苗同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計(jì)了如圖1午餐食譜.

(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫出任意一點(diǎn))
食物鹽分含量過(guò)多缺少新鮮蔬菜水果
食物鹽分含量過(guò)多缺少新鮮蔬菜水果

(2)食物被攝取后發(fā)生了系列變化,這些變化涉及到人體的多個(gè)系統(tǒng).圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系.圖中a、b、c表示物質(zhì),A、B表示生理過(guò)程,工、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:
①若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a為
葡萄糖
葡萄糖
.a(chǎn)進(jìn)入組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)心臟的左心房
1
1
次.
②人體內(nèi)物質(zhì)b的濃度最低處是
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
處.
③醫(yī)生在檢查某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中[
A
A
]
腎小球的濾過(guò)
腎小球的濾過(guò)
(“”中填圖中字母)過(guò)程異常所致.
④健康成年人的工中的液體與Ⅱ中液體成分上最大區(qū)別是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
中的液體不含葡萄糖.
⑤苗苗外出旅游時(shí)不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂處,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散至全身,緊急處理時(shí),應(yīng)該用止血帶扎住傷口的 (填“近心”或“遠(yuǎn)心”)
近心
近心
端.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)沙)生長(zhǎng)激素類藥物的說(shuō)明書上標(biāo)明的用法為注射,口服是否有效?某興趣小組就這一問(wèn)題利用小白鼠進(jìn)行了探究.下面是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程表解.

組別 實(shí)驗(yàn)對(duì)象 實(shí)  驗(yàn)  方  法 測(cè)量并記錄
1 15只體長(zhǎng)、體重基本一致的小白鼠,平均分為三組 飼喂普通食物 小白鼠的體長(zhǎng)和體重
2 飼喂等量添加了生長(zhǎng)激素的普通食物
3 飼喂等量普通食物并注射生長(zhǎng)激素請(qǐng)分析回答:
(1)人體的生長(zhǎng)激素是由
垂體
垂體
(甲狀腺、垂體、胰島)分泌的.
(2)一段時(shí)間后,比較各組小白鼠的體長(zhǎng)和體重的平均值:
①如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等,則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
生長(zhǎng)激素口服無(wú)效
生長(zhǎng)激素口服無(wú)效
;
②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
生長(zhǎng)激素口服有效
生長(zhǎng)激素口服有效

(3)生長(zhǎng)激素實(shí)際上是一種蛋白質(zhì),如果口服,最終在人體的
小腸
小腸
(器官名稱)內(nèi)消化成氨基酸.
(4)性激素是一種固醇類化合物,在人體內(nèi)能不經(jīng)消化而直接吸收.如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?
不能
不能

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