【題目】細胞膜的主要功能是( 。

A. 貯存遺傳物質(zhì) B. 合成有機物

C. 控制細胞與外界的物質(zhì)交換 D. 貯存糖分、色素等多種物質(zhì)

【答案】C

【解析】細胞膜能控制物質(zhì)的進出,把細胞內(nèi)部與細胞外部的環(huán)境分隔開了,使細胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對的穩(wěn)定性,維持其正常的生命活動?刂莆镔|(zhì)進出時,細胞膜具有一定的選擇性,能讓對細胞生命活動有用的物質(zhì)進入,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物,經(jīng)觀察其具有如下特點:身體呈蠕蟲狀,細長而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是( 。

A. 海水中 B. 河流中

C. 潮濕、有機物豐富的土壤中 D. 可能在B處,也可能在C處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述,正確的是( 。

A.①②③④⑤細胞都具有分裂能力

B.①到②的過程中,染色體的變化最明顯

C.④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同

D.細胞分化增加了細胞的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為兩種雄性樹蛙叫聲頻率與溫度的關系,雌蛙能通過叫聲頻率較容易地識別出這種叫聲;圖二為兩棲動物的胚胎存活率與胚胎發(fā)育場所水深的關系。請回答:

1)繁殖季節(jié),雌雄樹蛙在樹枝上抱對后,雌蛙產(chǎn)出一堆由黏液形成的泡沫包裹住的卵,雄蛙把______排入泡沫中。在卵袋的泡沫干之前的一段時間中,受精卵發(fā)育成蝌蚪,從泡沫中鉆出,落入樹枝下方的水中。樹蛙的這種產(chǎn)卵方式,是對其_____________的一種適應。

2)從圖一可推測兩種樹蛙中_________的繁殖更容易受溫度影響。

3)由圖二可知,胚胎成活率與胚胎發(fā)育場所水深的關系為________________________________。

4)目前兩棲動物生存受到嚴重威脅,為減慢兩棲動物種類和數(shù)量的下降速度,請給出一條建議:_________________________________________________________________。

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【題目】以下植物有非常發(fā)達的輸導組織的是( 。

A. 大型的海帶 B. 小型的盆栽梅花

C. 路邊眾多的蕨菜 D. 池塘里的水綿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A—E是五種動物,請根據(jù)下圖判斷下列小題:

1A—E五種動物中,體溫恒定的動物是CD、E。___________

2A—E五種動物中,屬于無脊椎動物的是B。___________

3A的身體覆蓋有外骨骼,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官,防止水分蒸發(fā)的作用。___________

4)鯽魚的學名是Carassius auratus,其中Carassius是種名。__________

5)圖中的E是五種動物中最高等的動物。___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是( 。

A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃

C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國家一直倡導“有氧運動,科學健身”。在有氧運動時,人的呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,共同為骨骼肌生命活動提供物質(zhì)和能量。如圖所示為人體部分物質(zhì)的獲取和排出途徑,圖甲和圖乙是某同學制作的膈肌運動時胸廓容積變化的模型圖。請據(jù)圖回答:

1)圖1中的過程A對應圖2中_____的(填“甲”或“乙”),此時人體膈肌處______狀態(tài)。

2)圖1過程CD表示________的氣體交換,交換后,_______進入血液(選填“氧氣或二氧化碳”),使血液變?yōu)?/span>_____血.(選填“動脈或靜脈”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列出了A、BC、D、E五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)成分根據(jù)此表可知:

食物

糖類(克)

脂肪(克)

蛋白質(zhì)(克)

維生素A

維生素C

維生素D

A

0.4

90

9

4

7

45

B

49.3

7

32

40

10

0

C

9.8

6.2

62

7

12

14

D

52.3

0.3

12.3

0

5

4

E

15

3

6

3

230

0

l)食物_____有利于防治夜盲癥。

2)食物_____能提供較多的能量。

3)食物_____有利于壞血癥患者實用。

4)食物_____有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

5)生物課上,為探究食物在口腔內(nèi)的化學性消化,小紅等同學設計了如下實驗裝置:

若要探究唾液對淀粉的消化作用,應選擇_____號試管置于燒杯中作為①號試管的對照;水浴后向試管內(nèi)滴加碘液,①號試管的實驗現(xiàn)象是_____(變藍或不變藍)。

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