鯽魚的胸鰭和腹鰭成對出現(xiàn),其主要作用是(    )
A.劃水游泳B.在水底爬行 C.平衡身體 D.控制前進的方向
C

試題分析:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用,腹鰭起平衡作用,尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力,臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用,胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。
點評:此題難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟知魚的各種鰭的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水從魚口中進入,從鰓蓋后緣流出,水中的氧氣、二氧化碳含量的變化是
A.氧氣增加了、二氧化碳減少了B.氧氣減少了、二氧化碳增加了
C.氧氣和二氧化碳都增加了D.氧氣和二氧化碳都減少了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

(5分)是非判斷題:(對的畫“√”,錯的畫“×”。)
(1)水中生活的動物都是用鰓呼吸的,陸地生活的動物都是用肺呼吸的.    (   )
(2)陸地生活的動物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng).               (   ) 
(3)既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物稱為兩棲動物。        (   )
(4)骨骼肌既能牽拉骨,又能推開骨,因而只要一塊肌肉就能完成一個動作。(   )
(5)對于不同種動物個體來說,如果學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件相同,則學(xué)習(xí)的速度也就相同。(    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于腔腸動物的是
A.渦蟲B.血吸蟲
C.?D.河蚌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

魚的體表常常被有     ,用     呼吸,通過                     游泳,魚是適宜水中生活的一類動物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物的組合中都屬于魚類的是
A.鯊魚、鮑魚B.魷魚、娃娃魚
C.鯨魚、鯰魚D.海馬、中華鱘

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是鯽魚圖,請據(jù)圖回答(8分):

(1)鯽魚的體形有利于在水中游泳時減少
         。
(2)在魚的游泳中,主要靠身體軀干部和       的左右擺動產(chǎn)生前進的動力,
起平衡作用的主要是[   ]         和[   ]         。
(3)目前已知動物的大約有________種。這些動物可以分為兩大類:一類有脊柱,是_______動物,另一類無脊柱,是________動物,而鯽魚屬于_______動物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

水中生活的生物主要依靠___________方式運動;陸地上的動物可以有____________、____________、____________、____________、等運動方式;動物在空中主要進行_______________運動。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小強蜆察到色缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停地交替張合,魚的這種行為主要是為了
A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身體()

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同步練習(xí)冊答案