【題目】在海面150米以下的水層中，幾乎找不到藻類植物，影響生物分布的主要環(huán)境因素是（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

【答案】A

【解析】

試題分析：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，是褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有綠色植物如藻類生存，只有一些硫化菌。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（ ）

A．童年期 B．青年期 C．青春期 D．成年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物中蛋白質(zhì)含量豐富的是（ ）

A．雞蛋 B．紅蘿卜 C．魚肉 D．面包

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象（ ）

A．夏季炎熱，人出汗了 B．鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C．秋季植物落葉了 D．用手觸摸含羞草，展開的葉片會合攏[來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動物的腸道內(nèi)，又可隨糞便排出污染環(huán)境。大腸桿菌數(shù)常用作飲水和食物（或藥物）的衛(wèi)生學標準（國家規(guī)定，每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不應超過3個）。請回答下列與大腸桿菌有關的問題：

（1）下表是培養(yǎng)大腸桿菌菌群需要的營養(yǎng)物質(zhì)：

在培養(yǎng)大腸桿菌時，①首先要把上述物質(zhì)做成___________ ；②接著進行高溫處理，目的是：_____________________________；③冷卻后把菌種轉(zhuǎn)移上去，這一步叫________；④然后放在保持恒定溫度的恒溫箱中培養(yǎng)。

（2）正常情況下，大多數(shù)大腸桿菌是非常安分守己的，他們不但不會給我們的身體健康帶來任何危害，反而還能競爭性抵御致病菌的進攻，同時還能幫助合成維生素K2，與人體屬于________的關系。但是，當人體免疫力降低、腸道長期缺乏刺激等特殊情況下，大腸桿菌也會引發(fā)人體患結(jié)腸炎、腦膜炎傳染性疾病。大腸桿菌主要來自人和動物的糞便，因此要加強糞便管理、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，這屬于預防傳染病措施中的_________________。

（3）從細胞結(jié)構上看，大腸桿菌構造相對簡單，遺傳背景清晰，培養(yǎng)操作容易。原因是它沒有成形的細胞核，所以屬于__________生物。研究者常常將外源DNA片段整合入大腸桿菌基因組中，這樣，大腸桿菌就能夠表達基因重組后的性狀了（例如生產(chǎn)胰島素，制作某些疫苗等）。上述研究中主要是運用了____________技術。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荒漠地區(qū)動植物種類稀少，是因為那兒缺少（ ）

A．水 B．溫度 C．陽光 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是

A. 圖中共有4條食物鏈

B. 蛇和鷹之間只構成捕食關系

C. 體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是蛇

D. 要構成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是放大鏡下已經(jīng)長出根毛的幼苗，請回答

（1）根毛的形成，增大了與土壤顆粒的接觸面積，有利于吸收植物所需的和 ．
（2）根尖成熟區(qū)細胞與葉肉細胞相比，沒有的細胞結(jié)構是 ．
（3）根吸收的水分，經(jīng)過莖的運輸?shù)竭_葉后，絕大部分用于植物的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是 。

（2）經(jīng)過B、C系統(tǒng)的物質(zhì)交換后，血液成分的主要變化是： 。

（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是 。

（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過 作用形成尿液，進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

（5）圖示中的排泄途徑共有 （填序號）。

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