2.如圖1是菜豆種子和玉米籽粒的結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)與菜豆種子相比,玉米籽粒特有的結(jié)構(gòu)是[10].
(2)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是,因為它是新植物體的幼體,由1245(填標號)四部分組成.
(3)菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在[5]中,而玉米籽粒的營養(yǎng)貯藏在[10]中.菜豆幼苗的根由圖中的[2]胚根發(fā)育而來,莖和葉由圖中的[4]發(fā)育而來.
(4)農(nóng)民播種要選擇合適的季節(jié),播種前要進行松土,播種后要適量澆水.據(jù)此,你認為種子的萌發(fā)需要哪些適宜的環(huán)境條件?適宜的溫度,充足的空氣,一定的水分.
(5)某生物興趣小組還進行了“酸雨對種子萌發(fā)的影響”的實驗探究.
他們準備了三種溶液:A組:pH=7的清水;B組:pH=5的酸性溶液(食醋和水勾兌); C組:pH=3的酸性溶液(食醋和水勾兌);
(PH值表示溶液酸堿度,當pH<7,為酸性,且pH值越小,酸性越強;當pH>7,為堿性,且pH值越大,堿性越強,當PH=7,為中性)
實驗步驟:將50粒菜豆種子分散放在鋪了土壤的培養(yǎng)皿里,保持濕潤,放在有陽光的地方,4天后挑取18粒芽長(幼根)為1cm的種子,平均分成三組,分別置于A、B、C三種溶液中,觀察芽長的變化情況并做好記錄.
興趣小組將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并將A、C兩組數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖2,表是B組豆芽的芽長實驗數(shù)據(jù).
表   B組豆芽芽長
時間芽長(cm)平均值
第5天1.02.83.01.71.12.42.0
第6天1.03.03.11.91.12.92.2
第7天4.83.93.23.82.03.03.4
第8天5.24.33.54.12.33.03.7
①請在圖1中繪制出B組豆芽芽長變化曲線.
②由此得出實驗結(jié)論是:酸雨能抑制種子萌發(fā)后的生長.

分析 菜豆種子和玉米種子都包括胚,胚是種子的重要部分.玉米種子和菜豆種子的主要區(qū)別在于有無胚乳和子葉的數(shù)目,據(jù)此答題.

解答 解:(1)圖中1胚軸;2胚根;3種皮;4胚芽;5子葉;6果皮和種皮;7胚芽;8胚軸;9胚根;10胚乳;11子葉;與菜豆種子相比,玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是10胚乳.
(2)菜豆種子由3種皮和胚兩部分組成,胚由4胚芽、1胚軸、2胚根和兩片肥大的5子葉組成,胚是形成新植株的幼體,因此是種子的主要結(jié)構(gòu).
(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在5子葉中,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在10胚乳中.種子萌發(fā)時首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,此后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
(4)種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(5)由表格分析可知:

通過圖示可知酸雨能抑制種子萌發(fā)后的幼苗的生長.
故答案為:(1)10;
(2)1245;
(3)5;10;2胚根,4;
(4)適宜的溫度,充足的空氣,一定的水分;
(5)①

②酸雨能抑制種子萌發(fā)后的生長.(酸雨對種子萌發(fā)后的生長有不利影響等答案合理即可.)

點評 菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,玉米種子由種皮、胚、胚乳三部分組成,注意兩者的異同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.化石被認定是生物進化最可靠的證據(jù),主要的原因是(  )
A.各類生物的化石在地層里的出現(xiàn)有一定的順序
B.化石是古生物學研究的對象
C.化石是保存在地層中的古生物的遺體、遺物或遺跡
D.化石是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代才形成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.當把綠色開花植物的種子播種到土壤里以后,種子會在適宜的條件下萌發(fā)并發(fā)育成新的植物體,新的植物體在經(jīng)過開花、傳粉和受精后,形成含有種子的果實,完成生殖和發(fā)育的全過程.圖1是被子植物的一生示意圖,請根據(jù)所學的知識回答相關(guān)問題:

(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,其結(jié)構(gòu)中2、4(填圖中數(shù)字)與果實和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)圖1中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助昆蟲;自然界中很多數(shù)植物進行異花傳粉,成熟的花粉落到雌蕊的柱頭上,不久就會萌發(fā)出花粉管,把精子運輸?shù)脚咧橹,其中一個精子與卵細胞結(jié)合,另一個精子與中央極核結(jié)合,這就是綠色開花植物普遍存在的雙受精現(xiàn)象.
(3)受精完成后,子房內(nèi)的結(jié)構(gòu)開始發(fā)育,其中,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實.
(4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如表:
每天累計萌發(fā)的種子數(shù)
第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天
實驗組(25℃)912203040454850
對照組(18℃)47101420283850
請回答:
①實驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的水分、空氣條件等(至少寫兩項).
②請在圖2中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:
③該實驗可得到的結(jié)論是該種子在25℃時比在18℃時更容易萌發(fā).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于細胞核、染色體、DNA和基因之間關(guān)系的描述錯誤的是( 。
A.染色體位于基因上
B.染色體是基因的載體
C.基因是攜帶一定遺傳信息的DNA片段
D.染色體位于細胞核內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.自然選擇學說的提出者是( 。
A.米勒B.巴斯德C.達爾文D.孟德爾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.雌蕊發(fā)育成果實,一般必須經(jīng)過的兩個重要生理過程是傳粉和受精.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.大氣中的碳進入生態(tài)系統(tǒng)主要是通過( 。
A.呼吸作用B.擴散作用C.光合作用D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.下列兩幅圖中,圖甲是有關(guān)人類生殖發(fā)育的概念圖,圖乙是女性生殖系統(tǒng)示意圖,請回答([]內(nèi)填序號,橫線中填名稱):

(1)A是精子,B指圖乙中的[③]卵巢.
(2)C是受精卵,它在圖乙中的[①]輸卵管內(nèi)形成,是新生命的開始.
(3)胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng),等胚胎植入圖乙中的[②]子宮內(nèi)膜后,胎兒則通過胎盤從母體獲取營養(yǎng).
(4)大約38周后,胎兒就發(fā)育成熟,由母親分娩而出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程.請回答:
(1)圖1所示的實驗裝置中,序號④模擬人體的膈,序號②模擬人體的胸廓.
(2)圖2模擬的是人體在吸氣(吸氣/呼氣)時膈肌所處的運動狀態(tài),此時膈肌的狀態(tài)是收縮(收縮/舒張).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案