某校生物興趣小組,為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響,設計了如下表所示的實驗。請根據(jù)實驗設計回答有關問題:
花 盆 | 菜 豆 | 放置環(huán)境 | 溫 度 | 水 |
1號 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不適量 |
(1)此實驗能否證明光照對菜豆發(fā)芽的影響? 。
(2)在這個實驗中,應該修改的內(nèi)容是 。
(3)菜豆種子萌發(fā)時,所需養(yǎng)料由 供給。
(4)菜豆種子的胚是 發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的 。
科目:初中生物 來源: 題型:
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裝置 | 種子數(shù) | 空氣 | 水 | 溫度 | 實驗結果 | |||||||||||||||||||||||||||
A | 30 | 充足 | 適量 | 2℃ | 0粒萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||
B | 30 | 充足 | 適量 | 20℃ | 28粒萌發(fā)請回答下列問題; (1)該實驗要探究的問題是 溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎? 溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎? .(2)請為該小組作出相應的假設 溫度對種子的萌發(fā)有影響 溫度對種子的萌發(fā)有影響 .(3)在這一實驗中,變量是 溫度 溫度 .(4)該實驗中,設置B裝置的目的是 對照 對照 作用.(5)該實驗結論:種子萌發(fā)需要 適宜的溫度 適宜的溫度 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 (2008?蘇州)下表為某校生物興趣小組研究“一個小型生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量關系”的實驗數(shù)據(jù).實驗中使用了以下實驗用具:有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子(含少量淤泥)、經(jīng)紗布過濾的池水,并把這五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上,并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 某校生物興趣小組的同學以水稻種子為材料,探究酸雨對種子萌發(fā)有何影響.請你幫他完成這個科學探究過程. 材料用具:大小相同的培養(yǎng)皿五只,大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒,小紗布10塊,以醋酸為材料分別配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2(酸性依次增強)的“酸雨”各20毫升等. 方法步驟: ①將5只培養(yǎng)皿分別編號為A、B、C、D、E. ②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布,其上均勻各撒20粒水稻種子,然后再用小紗布蓋好. ③向A培養(yǎng)皿中均勻噴灑清水(pH=7)5毫升,使之剛好將要淹沒種子. ④向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”. ⑤蓋上培養(yǎng)皿,將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里. (1)第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應均為多少毫升? 5ml 5ml .(2)為何要準備水稻種子100粒而不是幾粒? 避免出現(xiàn)偶然性,減小誤差,結果具有說服力 避免出現(xiàn)偶然性,減小誤差,結果具有說服力 .(3)預測結果并得出結論:在實驗結果得出之前,可以預測可能的實驗結果并得出相應結論. 預測1:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說明酸雨對種子的萌發(fā)有 促進 促進 作用.預測2:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸降低,說明酸雨對種子的萌發(fā)有 抑制 抑制 作用.預測3:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率無明顯變化,說明酸雨對種子的萌發(fā) 無影響 無影響 .查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡,著作權及版權歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號
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