【題目】材料分析題:
材料一:
《達(dá)爾文的悲劇》
達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家,也是進(jìn)化論的奠基人。然而在他還沒(méi)有掌握大自然中生物界的奧秘之前,自己先受到了自然規(guī)律的無(wú)情懲罰。 1839年,30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛(ài)瑪結(jié)婚。愛(ài)瑪是他舅舅的女兒。他們兩人從小青梅竹馬,感情深厚。但是,誰(shuí)也沒(méi)有料到,他們的6個(gè)孩子中竟然有3個(gè)夭亡。這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解,因?yàn)樗蛺?ài)瑪都是健康人,生理上沒(méi)有什么缺陷,精神也非常正常,為什么生下的孩子卻都是如此呢?達(dá)爾文到了晚年,在研究植物的生物進(jìn)化過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn),異花傳粉的個(gè)體比自花傳粉的個(gè)體,結(jié)出的果實(shí)又大又多,而且自花傳粉的個(gè)體非常容易被大自然淘汰。這時(shí),達(dá)爾文才恍然大悟:大自然討厭近親結(jié)婚。達(dá)爾文意識(shí)到自己婚姻的悲劇在于近親,所以他把這個(gè)深刻的教訓(xùn)寫(xiě)進(jìn)了自己的論文。
材料二:
科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。
請(qǐng)分析材料回答下列問(wèn)題:
⑴材料一中,從達(dá)爾文婚姻的悲劇可以看出, 是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施。
⑵達(dá)爾文體細(xì)胞染色體的組成是材料二中的 圖。
⑶若材料二中的排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成,假如他們?cè)偕惶,是男孩的可能性?/span> 。
⑷正常人的染色體數(shù)目是相對(duì)恒定的,這對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要。如果人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體,可能導(dǎo)致嚴(yán)重的 。
【答案】⑴ 禁止近親結(jié)婚
⑵ 乙
⑶ 1/2(50%)
⑷ 遺傳病
【解析】
試題⑴因?yàn)榻H帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚,婚后所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,還能導(dǎo)致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病,因此預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效的措施是禁止近親結(jié)婚,
⑵男性的性染色體是XY,圖乙中的第23號(hào)性染色體中,大小不同,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱(chēng)為Y染色體,所乙圖是達(dá)爾文體細(xì)胞染色體的組成,
⑶人類(lèi)的性別,一般是由性染色體決定的,性染色體有X染色體和Y染色體,一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性,一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性,女性排出一個(gè)含X染色體的卵細(xì)胞,精子的性染色體有兩種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的,它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,因此,人類(lèi)生男生女的可能性都是1/2,
⑷每種生物體內(nèi)的染色體數(shù)目是一定的,人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病,如先天愚實(shí)際是21號(hào)染色體多了一條。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們研究雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng),是模仿了下列哪種動(dòng)物而研制的( )
A.蟬 B.蝙蝠 C.鳥(niǎo)類(lèi) D.魚(yú)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________.
(2)圖二表示的是細(xì)胞的________過(guò)程
(3)圖一和圖二都是動(dòng)物細(xì)胞,它們區(qū)分于植物細(xì)胞的特性________(至少答兩點(diǎn))
(4)圖一和圖二細(xì)胞核中都有染色體,請(qǐng)寫(xiě)出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系:染色體>________>________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)赱 ]中填數(shù)字, 上填名稱(chēng)。
(1)在圖乙中,[⑨]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有__________,能減少骨與骨之間的摩擦,[___]關(guān)節(jié)囊把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。
(2)在圖甲中,數(shù)字[③]是_______肌,在圖丙中,它所處的狀態(tài)是_____(選填“收縮”或“舒張”)。
(3)人體有很多關(guān)節(jié),請(qǐng)寫(xiě)出人體上肢一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱(chēng)__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“吸食毒品猶如玩火”對(duì)于“玩火者”,吸毒時(shí)有毒物質(zhì)首先接觸的是他們的黏膜,會(huì)使其受到傷害,吸毒對(duì)、和等器官系統(tǒng)也有影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)嘗試測(cè)定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,稱(chēng)其重量為5克,切取一部分用做實(shí)驗(yàn)材料,稱(chēng)其重量為0.5g。然后,組裝了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)用點(diǎn)燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱。水量多少合適呢?水量過(guò)多,溫度變化過(guò)小,不易讀數(shù);水量
過(guò)少,則可能出現(xiàn) 現(xiàn)象,從而造成較大的誤差。所以,將水量定為20毫升。
(2)為了盡可能減小誤差,可為這套裝置增設(shè)一個(gè)防止熱量散失的部件,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該部件的示意圖。(能夠簡(jiǎn)單表達(dá)設(shè)計(jì)意圖即可)
(3)要獲得較為準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,什么時(shí)候?qū)⑷紵蟮暮颂胰蕪腻F形瓶下移開(kāi),并記錄溫度計(jì)上顯示的溫
度呢?經(jīng)過(guò)討論,形成了以下三種不同意見(jiàn),其中最為科學(xué)合理的是 (填字母)。
A.火焰熄滅時(shí)
B.核桃仁灰燼涼透時(shí)
C.溫度計(jì)顯示的溫度不再升高時(shí)
(4)已知1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的能量。測(cè)定錐形瓶中水的溫度升高了10℃,請(qǐng)計(jì)算這粒核桃仁中含有的能量(不考慮能量散失造成的誤差)。 焦
(5)從這粒核桃仁上再取相似大小的兩塊,分別用相同的裝置、同樣的做法重復(fù)測(cè)量,計(jì)算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8544焦、8610焦。根據(jù)這三次計(jì)算的結(jié)果,確定最接近這粒核桃仁含有能量真實(shí)值的數(shù)值。 焦
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