分析 (1)消化和吸收的主要場所是小腸.
(2)人體的氣體交換包括體內(nèi)的氣體交換和肺與外界的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過呼吸作用完成的.
(3)吸氣時,肋間肌和膈肌都收縮;呼氣時相反.
(4)尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個生理過程.
解答 解:(1)完成過程①的主器官是小腸,這是因為:小腸很長,約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收.這些特點都體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點.
(2)若B表示肺泡,則②表示肺與外界的氣體交換.肺與外界的氣體交換是通過呼吸作用完成的.
(3)曲線圖中,曲線cd段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,是吸氣時肺內(nèi)容量的變化,當肋間肌收縮時,肋骨因重力回落向上運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑變大,這樣胸廓的容積就變大,肺也隨之擴張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,氣體通過呼吸道進入肺內(nèi),完成吸氣.
(4)C是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外,這一生理過程叫排泄.尿是在泌尿系統(tǒng)中形成的,尿的形成主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.
故答案為:(1)消化和吸收 結(jié)構(gòu)與功能相適應(或器官的結(jié)構(gòu)特點與其功能相適應)
(2)外界環(huán)境
(3)收縮
(4)腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌雌性激素的器官是睪丸 | |
B. | 性激素可以直接進入血液循環(huán) | |
C. | 進入青春期的中學生性激素分泌增多 | |
D. | 性腺分泌性激素受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用右眼觀察,左眼閉上更方便觀察 | |
B. | 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡 | |
C. | 轉(zhuǎn)動遮光器可以調(diào)節(jié)視野的亮度 | |
D. | 視野中要觀察的物像偏左下方,要移到視野中央,應向右上方移動玻片標本 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋就是一個卵細胞 | |
B. | 鳥卵完成受精后一定會孵出小鳥 | |
C. | 鳥的卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔 | |
D. | 鳥類的生殖和發(fā)育都要經(jīng)過筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個階段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在 | |
B. | 在生物體細胞中,染色體一般是成對存在 | |
C. | 任何變異都能遺傳 | |
D. | 性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代 |
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