18.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示不相符的是( 。
選項1234
A種子植物被子植物裸子植物松樹
B細胞細胞質(zhì)細胞核遺傳物質(zhì)
C動物脊椎動物魚類草魚
D人體消化系統(tǒng)肌肉組織
A.AB.BC.CD.D

分析 生物的分類是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學的描述.圖示1、2、3、4之間是包含關(guān)系.

解答 解:A、種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,松樹屬于裸子植物.A錯誤;
B、細胞包含細胞質(zhì),細胞質(zhì)內(nèi)有細胞核,細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì):B正確;
C、草魚屬于魚類,魚類屬于脊椎動物.脊椎動物屬于動物.C正確;
D、人體包括消化系統(tǒng)等八大系統(tǒng),胃屬于消化系統(tǒng),胃由肌肉組織,上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成.D正確.
故選:A

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確植物、動物以及人體的構(gòu)成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.生物實驗課上,林老師布置了兩個制作并觀察臨時裝片的實驗,圖1、圖2為提供的一些材料用具,圖3為一些實驗操作步驟,請據(jù)圖作答.

(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央應滴加的是清水;而制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應滴加的是生理鹽水.
(2)對標本進行染色時,應滴加的是碘液.
(3)對光時,要使低倍(填“高倍”或“低倍”)物鏡對準通光孔.
(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,若想看到最大的物像,則應選擇的目鏡和物鏡組合是②④(填序號).欲使視野中的細胞數(shù)目增多,應選用的鏡頭組合是①③(填序號).
(5)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖3中所示的步驟Ⅲ(填序號)操作不當引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖利用煙草根細胞培養(yǎng)成煙草植株的技術(shù)稱為植物的(  )
A.定向繁殖技術(shù)B.營養(yǎng)繁殖技術(shù)C.有性繁殖技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.山東綜藝臺《快樂向前沖》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示著我們,團隊合作、互助友愛是成功的重要因素.瞧!“撕名牌”環(huán)節(jié)正在火熱進行中.
(1)“撕名牌”現(xiàn)場,跑男靚女們?nèi)呵榧ぐ,你追我趕.時而跳躍、時而翻滾、時而追逐、時而躲閃,所有這些運動都是在的支配下,由人體的骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,共同完成的.
(2)運動中,圖甲所示結(jié)構(gòu)起到了使運動靈活的作用.該結(jié)構(gòu)中決定其牢固性的主要結(jié)構(gòu)是[④]關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶,與其靈活性有關(guān)的主要包括[⑤]關(guān)節(jié)腔中的滑液,同時[③]關(guān)節(jié)軟骨還能夠緩沖運動時兩骨之間的撞擊力,保護關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu).
(3)運動時若不小心用力過猛,常會造成[①]關(guān)節(jié)頭;從[②]關(guān)節(jié)窩中脫落出來發(fā)生脫臼現(xiàn)象.
(4)奔跑追逐過程中,跑男靚女們的手指不小心觸碰到尖銳的物體,圖乙中的[A]肱二頭;收縮,[B]肱三頭肌舒張,完成屈肘動作,以避免更嚴重的傷害.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.如果A來自母方,則a一定來自父方
B.該個體只表現(xiàn)A的性狀
C.基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來
D.正常情況下基因A和a不能出現(xiàn)在同一個生殖細胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.桃在中國人眼中是長壽的象征,因此有“壽桃”之稱.桃樹屬于綠色開花植物,所接的桃子有有毛的(毛桃)和無毛的(滑桃)之分.滑桃上市較早,但口感和營養(yǎng)均不及毛桃.毛桃又分為“離核”和“黏核”兩個品系,“離核”桃果肉與果核分離;“黏核”桃的果肉與核不分離.桃的果肉中富含蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)物質(zhì).《大明本草》中說,將桃曬成干制成桃脯,經(jīng)常服用,能起到美容養(yǎng)顏的作用.值得注意的是食用前要將桃毛洗凈,以免刺入皮膚,引起皮疹;或吸入呼吸道,引起咳嗽、咽喉刺癢等癥.
(1)桃子可食用的部分“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的子房壁受精后發(fā)育而來的.
(2)用“離核”桃樹作砧木,用“粘核”桃樹做接穗,則所接的桃子品種應是粘核.“離核”和“黏核”的不同體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性.
(3)將“桃的果肉曬干制成桃脯”的防腐原理是除去水分抑制細菌的生長和繁殖.
(4)在遺傳學上,桃子中有毛桃和滑桃的不同這稱作相對性狀,若想在一棵桃樹上得到“離核”和“黏核”兩個品系,可用嫁接的方法.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請將人體因缺乏某種物質(zhì)而導致的疾病種類用線連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如表為血液循環(huán)的過程,請?zhí)顚懲暾?br />
體循環(huán)肺循環(huán)
起點左心室右心室
終點右心房左心房
血液變化動脈血變?yōu)殪o脈血靜脈血變?yōu)閯用}血
功能為組織細胞運來氧氣和養(yǎng)料,
把二氧化碳等廢物運走
與肺泡進行氣體交換,獲得氧氣,把二氧化碳交給肺泡
聯(lián)系體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處匯合成一條完整的循環(huán)途徑,承擔物質(zhì)的運輸?shù)墓δ?/TD>

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