【題目】原始大氣層與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是沒(méi)有（　　）
A.水蒸氣
B.氨氣
C.氧氣
D.甲烷

【答案】C
【解析】原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生命起源的化學(xué)進(jìn)化(原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過(guò)程是在原始地球上進(jìn)行)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下看到的血涂片一個(gè)視野請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人體內(nèi)發(fā)生炎癥時(shí)，數(shù)量增加的是[ ] ___________。

（2）能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是[____ ]，具有止血功能的是[_____]。

（3）[ ____]紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少易患___________癥，應(yīng)多補(bǔ)充含___________和含___________的食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）一朵花中最重要的兩個(gè)結(jié)構(gòu)是[]__和[]__．

（2）[②]有花藥和花絲兩部分構(gòu)成，當(dāng)花藥里的花粉成熟后散放出來(lái)落到[④]上，受精后整個(gè)[⑥]發(fā)育成_____________，[⑥]內(nèi)的胚珠發(fā)育成__________。

（3）種子中最重要的結(jié)構(gòu)是____________。

（4）桃花花瓣的作用是__________________。

（5）平時(shí)我們吃西瓜里面有很多粒種子，這是因?yàn)?/span>（________）

A．一朵花內(nèi)有多個(gè)子房 B．一個(gè)子房?jī)?nèi)含多個(gè)胚珠

C．一個(gè)胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞 D．一朵花能產(chǎn)生很多花粉

（6）我們通常所說(shuō)的綠色開(kāi)花植物是指______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A細(xì)胞最外層①是_____，其功能是_____ 細(xì)胞。

（2）②是_____，控制著物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

（3）克隆羊多莉的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，那么多莉長(zhǎng)得最像_____羊，說(shuō)明遺傳信息存儲(chǔ)在[_____]_____。

（4）⑤是_____，里面含有_____。

（5）圖中B細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)③，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)寫(xiě)出下列各部分的名稱(chēng)：[2] ________ [3] ________ [5]________[6] ________

(2)________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于________腔內(nèi)，左右各一個(gè)。左肺________葉，右肺________葉。

(3)外界的氣體經(jīng)過(guò)________的處理后進(jìn)入肺，在這與血液進(jìn)行________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在心臟的四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是[] ______ 的壁．

（2）正常情況下心室收縮時(shí)，B和D的血分別流入 ______ 和 ______ （序號(hào)）

（3）在C和D之間有一種瓣膜叫 ______ ，它能夠防止血液 ______ ．

（4）在A(yíng)里面流的是 ______ 血，血液流經(jīng)體循環(huán)時(shí)是由 ______ 血變?yōu)?______ 血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)（ ）
A.能運(yùn)動(dòng)和由小變大
B.能代謝和排出廢物
C.能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng)
D.能生長(zhǎng)和繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀(guān)察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）觀(guān)察蚯蚓的外部形態(tài)：取一條活蚯蚓，觀(guān)察它的體形，可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多相似的環(huán)形______構(gòu)成。用放大鏡觀(guān)察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫_____，它可以輔助蚯蚓的運(yùn)動(dòng)。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣是為了_____。

（3）區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的_____。

（4）用手觸摸蚯蚓，能感覺(jué)到它的體表有_____。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將蚯蚓_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中標(biāo)號(hào)1-6號(hào)所示的器官屬于消化系統(tǒng)的____________。

（2）標(biāo)號(hào)9________分泌消化液是___________，通過(guò)十二指腸流入小腸。

（3）能消化脂肪的消化液有___________、___________和___________。

（4）消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ]__________。

（5）圖中只有吸收功能沒(méi)有消化功能的是標(biāo)號(hào)__________所示的器官。

（6）蛋白質(zhì)的消化是從[ ]________開(kāi)始的，最終在[ ]________中消化形成了____________。

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