【題目】嚴重的干旱可能造成顆粒無收，這主要是（ ）對生物生活的影響

A. 光 B. 水分 C. 溫度 D. 濕度

【答案】B

【解析】

試題環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，嚴重干旱，土壤中缺水，而水是植物進行光合作用必須的原料，水不足導(dǎo)致光合作用減弱，甚至停止，制造的有機物減少，可能造成作物顆粒無收。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獲2000年度中國最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家袁隆平的突出成就是 ( )

A. 人類基因組測序 B. 雜交水稻

C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水螅的表述錯誤的是（　�。�

A. 水螅的觸手和口周圍有刺細胞分布

B. 水螅的體壁由兩個胚層構(gòu)成

C. 水螅的身體呈兩側(cè)對稱

D. 水螅體內(nèi)由體壁圍成的結(jié)構(gòu)叫消化腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】六大器官中，________、________、________為營養(yǎng)器官，________、________、________為生殖器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)興趣小組想利用以下實驗裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”，請據(jù)題填空：

（1）如果要探究“光對鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計對照實驗時，在保證其他條件都相同且適宜的前提下，應(yīng)選擇_____（選填“甲”或“乙”或“丙”）實驗裝置，該實驗的變量是_____。

（2）若將10只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央，靜置一分鐘后，每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計5次。結(jié)果如下：

環(huán)境

時間（分鐘）

1

2

3

4

5

明亮（只）

1

0

2

1

2

陰暗（只）

9

10

8

9

8

為了提高實驗結(jié)果的可靠性，應(yīng)對上述實驗數(shù)據(jù)求出_____值。

（3）如果選擇丙裝置進行探究實驗，可探究影響鼠婦生活的非生物因素是______。

（4）能否利用實驗裝置甲進行實驗，為什么？_______________________________。

（5）若某小組的實驗結(jié)果和其他小組的都不同，應(yīng)該（______）

A．承認本組的探究活動已經(jīng)失敗

B．堅持本組的實驗結(jié)果是正確的

C．立即參考其他小組的實驗結(jié)果修改實驗數(shù)據(jù)

D．堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度，多次重復(fù)實驗確認結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少____部分和______者。

（2）本圖中有_____條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成_____。

（3）此圖中最長的一條食物鏈可表示為______。

（4）此食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)，說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力，如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》出現(xiàn)了各類美食，其中泉州蘿卜飯讓很多人印象深刻．用鹽腌蘿卜時，蘿卜發(fā)生的變化是（ ）

A. 細胞吸水，菜變硬挺 B. 細胞失水，菜變硬挺

C. 細胞吸水，菜變皺縮 D. 細胞失水，菜變皺縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的呼吸器官不是鰓的是：

A. 河蚌 B. 蛇 C. 鯽魚 D. 鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“梁上有雙燕，翩翩雄與雌…青蟲不易捕，黃口無飽期…”白居易這膾炙人口的詩句，反映了鳥類的哪種習(xí)性（ ）

A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 育雛

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同步練習(xí)冊答案