【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的不同主要是適應(yīng)

A.不同的身體結(jié)構(gòu) B.不同的生活環(huán)境

C.不同的動(dòng)物種類 D.不同的身體大小

【答案】B

【解析】

由于自然環(huán)境的復(fù)雜多變，動(dòng)物在進(jìn)化的過程中，形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式。動(dòng)物能通過運(yùn)動(dòng)主動(dòng)地、有目的地迅速地改變其空間位置。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式也十分復(fù)雜多樣，主要有：游泳、飛行、爬行、行走等。運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的一種方式，動(dòng)物利用運(yùn)動(dòng)來(lái)筑巢、遷徙、尋找配偶等。因此，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的不同主要是適應(yīng)不同的生活環(huán)境。故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某健康人腎單位內(nèi)葡萄糖含量變化的曲線圖，a、b、c表示腎單位的組成結(jié)構(gòu)，則b內(nèi)的液體以及c和d的結(jié)構(gòu)名稱分別是（ ）

A.血液、腎小球、腎小管

B.原尿、腎小囊、腎小管

C.原尿、腎小管、集合管

D.尿液、腎小管、集合管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組在觀察了動(dòng)植物細(xì)胞之后畫出的動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖2是_______細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞中有［5］_________、［6］__________和［7］__________。

（2）［6］具有_______________的功能。

（3）猶如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是［1］_________。含有遺傳物質(zhì)的是［3］__________。

（4）動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是［4］_____________；

（5）［7］將__________轉(zhuǎn)化成__________儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________________________。（填寫序號(hào)）

（2）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個(gè)結(jié)構(gòu)：邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會(huì)移動(dòng)、變形。這個(gè)結(jié)構(gòu)是________ 。

（3）制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在步驟（E）中應(yīng)滴加的液體是__________ ；在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在步驟（E）中應(yīng)滴加的液體是__________。

（4）在上述制作臨時(shí)裝片的操作步驟中，還缺少一個(gè)步驟，這個(gè)步驟是________________。放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的__________（結(jié)構(gòu)）染色最深。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人大腿受外傷，傷口出血，血色暗紅，血流速度較緩慢，這時(shí)止血的正確方法應(yīng)是（ ）

A. 在傷口的上方止血 B. 用消毒紗布包扎 C. 在傷口的下方止血 D. 讓血液自然凝固

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育過程一般要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，正確的順序是( )。

①蛹 ②卵 ③成蟲 ④幼蟲

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ②④①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鯽魚的外形圖，據(jù)圖思考分析回答下面問題：

（1）從外形上看，鯽魚的身體呈______形，且體表有一層鱗片，鱗片外面有一層黏液，都有利于減少______。

（2）身體兩側(cè)各有一行[E]______，有感知水流的方向、速度和測(cè)定方位的作用。

（3）運(yùn)動(dòng)器官是______，[C]______和[D]腹鰭能保持魚體的平衡；能控制魚前進(jìn)方向的是[____]。鯽魚的運(yùn)動(dòng)主要靠軀干部和______部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生向前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用。

（4）位于[B]鰓蓋下的______是呼吸器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)

B．鯽魚有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)

C.家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)

D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中屬于兩棲動(dòng)物的是（ ）

A. 魷魚 B. 海蟄 C. 娃娃魚 D. 鯨魚

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