【題目】植物細胞分裂順序正確的是（　�。�

A. 細胞核→細胞質(zhì)→細胞膜→細胞壁

B. 細胞質(zhì)→細胞核→細胞膜→細胞壁

C. 細胞核→細胞膜→細胞質(zhì)→細胞壁

D. 細胞核→細胞質(zhì)→細胞壁→細胞膜

【答案】A

【解析】植物細胞分裂的過程是：分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞。故A符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下例敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（　　）

A. “春來江水綠如藍” B. “雨露滋潤和苗壯”

C. “草盛豆苗稀” D. “人間四月芳菲盡”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長需要量最多的無機鹽之一是（　�。�

A. 含磷的無機鹽 B. 含硼的無機鹽 C. 含鐵無機鹽 D. 含鋅的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅱ.下圖一是一個池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物;圖二表示的是生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系。請據(jù)圖完成下面小題

【1】圖中浮萍屬于

A.生產(chǎn)者B.消費者

C.分解者D.非生物成分

【2】圖一所示要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少

A.生物部分和分解者

B.非生物部分和生產(chǎn)者

C.生物部分和消費者

D.非生物部分和分解者

【3】圖一、圖二中屬于消費者的分別是

A.魚、蝦；3B.水草、水綿、浮萍；2

C.魚、蝦；2D.水草、水綿、浮萍；1

【4】關于圖二中各成分在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述中，錯誤的是

A.1能利用環(huán)境中的水和二氧化碳以及光能制造有機物并儲存能量

B.2不能利用無機物制造有機物，對于生態(tài)系統(tǒng)的作用是負面的

C.3能把動植物的遺體、排出物等含有的有機物分解為無機物，供植物利用

D.非生物的物質(zhì)和能量對生態(tài)系統(tǒng)中的生物有著直接或間接的影響

【5】調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng)，除了記錄本和筆，下列哪一選項所帶工具是最合適的?

A.鏟子、望遠鏡、照相機

B.鏟子、顯微鏡、玻璃瓶

C.網(wǎng)兜、顯微鏡、放大鏡

D.網(wǎng)兜、放大鏡、玻璃瓶

Ⅲ.下圖表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分操作步驟，請據(jù)圖回答下列小題:

【6】此實驗中研究的變量是

A.光照B.溫度C.水分D.空氣

【7】實驗首先進行的處理步驟是

A.①B.②C.④D.⑥

【8】設置對照實驗的步驟是

A.①和②B.③和⑥C.①D.②

【9】上圖中缺少一個步驟，其正確的實驗裝置是下圖中的

A.B.C.D.

【10】通過該實驗可以得出的結論是

A.光合作用只有在有葉綠體的部位才能進行

B.淀粉遇到碘酒會變藍

C.植物在光下才能進行光合作用，產(chǎn)生淀粉

D.光合作用需要二氧化碳產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不清物像．你認為最可能的原因是（　�。�

A. 沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B. 射入光線發(fā)生改變

C. 顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D. 光圈的大小改變了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖所示過程的描述，正確的是

A.該過程表示細胞生長

B.該過程可以表示細胞分化

C.該過程表示植物細胞的分裂

D.d中兩細胞的染色體數(shù)目比a減少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的繁殖一般發(fā)生在

A. 清潔的水中 B. 新鮮的空氣中 C. 肥沃的土壤中 D. 活著的細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖一示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答：

（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為__________________。

（2）圖一中，食物鏈有__________________條，寫出其中最長的一條__________________。

（3）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是__________________，該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。

（4）圖二中，甲對應圖一中的生物是__________________，鷹與此生物的關系是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人有效預防感冒，下列敘述正確的是（　�。�

A. 該免疫屬于人體第二道防線

B. 注射流感疫苗可直接殺死病原體

C. 該免疫屬于特異性免疫

D. 注射的流感疫苗屬于抗體

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