我們把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做（       ）
A．生物體B．器官C．組織D．系統(tǒng)
C

試題分析：生物體一般是由受精卵發(fā)育而來，這個(gè)細(xì)胞最初開始分裂，細(xì)胞的數(shù)量增多，細(xì)胞從周圍吸收營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大，隨著細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)，有些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上發(fā)生了差異，進(jìn)而功能也發(fā)生了改變，形成了許多不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群叫做組織．細(xì)胞分化的結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)生了許多不同的組織．故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

DNA上有許許多多含有特定遺傳信息的片段，這些片段就是 (    )
A．脂肪 B．水C．無機(jī)鹽D．基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

細(xì)胞中的______是控制中心，______和______是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分化特點(diǎn)的說法正確的是
A．細(xì)胞數(shù)目增多，形態(tài)不變B．細(xì)胞數(shù)目不變，形態(tài)改變
C．細(xì)胞數(shù)目增多，形態(tài)改變D．細(xì)胞數(shù)目不變，形態(tài)不變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)右圖回答：

(1)①→②、①→④的過程叫做_____________。
(2)①→③的過程叫做________。
(3)③→⑤的過程叫做_________。
(4)組成②、③、④細(xì)胞的_____、______、_____ 不同，因此它屬于不同的_______。
(5)①→④所示各細(xì)胞群中，具有分裂能力的是標(biāo)號(hào) ______   。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中，液泡的變化是
A．?dāng)?shù)目增加，體積增大B．?dāng)?shù)目減少，體積增大
C．?dāng)?shù)目增加，體積不變D．?dāng)?shù)目減少，體積不變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律，動(dòng)物細(xì)胞分裂最先發(fā)生的是
A．細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷
B．一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)部分
C．細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分
D．細(xì)胞體積不斷變大，到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一個(gè)多細(xì)胞的生物體內(nèi)，細(xì)胞經(jīng)過　　和　　，形成組織。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一個(gè)細(xì)胞，內(nèi)部的染色體數(shù)為16條，該細(xì)胞經(jīng)過兩次分裂產(chǎn)生4個(gè)新細(xì)胞。問每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是多少                        （   ）
A．16條B．4條
C．8條D．32條

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案