【題目】圖甲為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[]________它由數(shù)目眾多的________構(gòu)成。
(2)甲圖中的1不僅是氣體進(jìn)出的通道,而且還能使達(dá)到肺部的氣體交換變得________、濕潤(rùn)和清潔。
(3)圖乙中進(jìn)行a過(guò)程的物質(zhì)是________,進(jìn)行b過(guò)程的物質(zhì)要穿過(guò)________層細(xì)胞才能到達(dá)血液,a、b過(guò)程均通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的,經(jīng)過(guò)a、b過(guò)程后5中流的血液是________血。
(4)若乙圖所示的肺泡中的氣體正按照d的方向排出,則此時(shí)圖甲中的3正處于________狀態(tài)。
【答案】 2肺 肺泡 溫暖 二氧化碳 2 氣體擴(kuò)散 動(dòng)脈 舒張
【解析】試題圖甲表示呼吸系統(tǒng)的組成,呼吸系統(tǒng)包括1呼吸道和2肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。圖乙中a表示的氣體是二氧化碳,b表示的氣體是氧氣,c表示吸氣,d表示呼氣。
(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括1呼吸道和2肺兩部分,2肺是氣體交換的器官,肺泡是氣體交換的主要部位。它由數(shù)目眾多的肺泡組成,增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積,肺泡外包繞著毛細(xì)血管,有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換,肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞,有利于物質(zhì)出入。
(2)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,對(duì)吸入的氣體具有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用。
(3)肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各有一層上皮細(xì)胞組成。所以氧氣要穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁才能進(jìn)入血液。肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周?chē)?xì)血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細(xì)血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故b氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,a二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。因此,血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后,由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。
(4)圖乙所示的外界氣體按照d方向排出肺泡時(shí),圖甲中3膈肌應(yīng)處于舒張狀態(tài)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示五種常見(jiàn)動(dòng)物,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有_____,有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(2)B生活在水中,用鰓呼吸;C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)之一是:用來(lái)進(jìn)行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的_____。
(3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和_____。
(4)依據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)脊柱的有無(wú),可將B、C、D、E歸為_____動(dòng)物。除這種歸類(lèi)方法外,你還可以依據(jù)_____將圖中五種動(dòng)物歸為兩類(lèi)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天,處處盛開(kāi)著各種、同顏色的鮮花這種花瓣顏色存在于細(xì)胞中的
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鯽魚(yú)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)觀察并回答問(wèn)題。
(1)通過(guò)圖可知,鯽魚(yú)的身體呈__________形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有____________,這些特點(diǎn)具有減少阻力的作用。
(2)鯽魚(yú)能用來(lái)在水中呼吸的器官是 [ ]____________。鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是_______________。
(3)在魚(yú)的一側(cè)投入一塊小石子,魚(yú)會(huì)立即逃走,魚(yú)的這種感覺(jué)來(lái)自[ ]__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,因?yàn)槠淠芡ㄟ^(guò)光合作用制造__________,兔等其他動(dòng)物是___________者,看不見(jiàn)的細(xì)菌和真菌大多是____________者。
(2)從下圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是______________的關(guān)系,這樣就形成了______________。
(3)此圖中共有_____條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為______________________。
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_________。
(5)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是___________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“生命在于運(yùn)動(dòng)”,人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)主要是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A圖表示呼氣,B圖表示吸氣
B. A圖膈肌收縮,B圖膈肌舒張
C. A圖膈頂下降,B圖膈頂上升
D. A圖肺內(nèi)氣壓減小,B圖肺內(nèi)氣壓增大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲是心臟的結(jié)構(gòu)圖,乙圖和甲圖是某個(gè)器官的部分結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖
(1)甲圖A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,A是左心室,壁最厚。(_____)
(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的④肺動(dòng)脈相連,流的是動(dòng)脈血。(_____)
(3)如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞.則 N處的血液為靜脈血。(_____)
(4)血液隨甲圖的③主動(dòng)脈流經(jīng)丙圖的⑧腎小球時(shí),發(fā)生濾過(guò)作用,不能進(jìn)入⑨的成分是大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。(_____)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在適宜的外界條件下,能夠萌發(fā)的種子是( )
A. 存放多年的種子 B. 剛剛收獲的紅松種子
C. 煮熟的水稻種子 D. 顆粒飽滿(mǎn)的菜豆種子
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com