【題目】動物的某種學習行為一旦形成,就不會改變.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取4只(A、B、C、D)經(jīng)饑餓處理的小鼠,在下圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結果如下表,請據(jù)此回答問題。
(1)剛出生的小鼠即可吸吮乳汁或吃食物,從獲得途徑看,該行為屬于____行為。
(2)本實驗用多只小鼠做實驗,處理實驗數(shù)據(jù)時需要計算____。你認為該興趣小組選取4只品種、性別、月齡相同,大小和活力相似的健康小鼠(A、B、C、D)重復本實驗的目的是____。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可以得出結論:隨著訓練次數(shù)的增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用時間____。說明小鼠通過試錯形成了____行為。
(4)在上述實驗中,如果把小鼠換成蜥蜴,你推測蜥蜴找到食物所需要的時間比小鼠的更_____(填“長”或“短”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“誰染銀鱗琥珀濃,光搖鬃鬣映芙蓉。”描寫的是美麗的金魚。我國是最早將野生鯽魚家養(yǎng)培育出金魚的國家。
(1)野生鯽魚的體色不同,有的銀灰色,有的紅黃色,這種現(xiàn)象稱為_____。我國古人將紅黃色的金鯽魚放養(yǎng)在池中,逐漸篩選培育出許多品種的金魚。
(2)金魚體細胞中有50對染色體,包含_____個DNA分子。這些染色體中有1對性染色體,雌魚的性染色體組成為XX、雄魚為XY。與人類不同,金魚的生理性別還受其它因素影響。當用添加雌激素的飼料喂養(yǎng)幼魚時,不論性染色體為何種組成,它們都發(fā)育為雌魚。這種現(xiàn)象說明生物性狀是_____共同作用的結果。讓上述這些雌魚與正常雄魚交配,其中一部分雌魚的后代雌雄比例為1:1,說明這部分雌魚的性染色體組成為_____。
(3)科研人員研究金魚眼睛形狀的遺傳規(guī)律,進行如下雜交實驗:
親代 | 子代性狀表現(xiàn)及比例 | |
甲組 | 正常眼×龍睛 | 正常眼:龍睛=1:1 |
乙組 | 正常眼×龍睛 | 全部為正常眼 |
雜交實驗中_____組實驗說明龍睛為_____性性狀。用乙組子代正常眼金魚相互交配時,得到的下一代的性狀表現(xiàn)和比例為_____。
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