16.下面是某校八年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題:

(1)圖中D與 A、B、C、E的主要區(qū)別是D的身體背部沒有脊柱.
(2)明明同學(xué)說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,C的幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸;D用氣管呼吸,圖B所示動物在呼吸方面最大的特點是體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,可輔助呼吸.
(3)D類動物身體分部,軀體、足、觸角均分節(jié),屬于節(jié)肢動物動物,在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻掉的皮其實是它的外骨骼.
(4)圖E的牙齒與其食性相適應(yīng),和兔子相比,具有發(fā)達(dá)的犬齒.
(5)勇勇同學(xué)說,圖中E所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有胎生哺乳的特點.
(6)圖中,體溫恒定的是BE(填字母).

分析 圖中A屬于魚類,B是家鴿屬于鳥類,C是青蛙屬于兩棲動物,D是蝗蟲屬于脊椎動物,E是貓屬于哺乳動物.
(1)根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物.
(2)魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力,用鰭游泳,用鰓呼吸.
(3)蝗蟲屬于節(jié)肢動物,呼吸器官是氣管,體表具有外骨骼.
(4)哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是體內(nèi)有膈、胎生哺乳的特征.

解答 解:(1)圖中D是蝗蟲與 A鯽魚、B家鴿、C青蛙、E貓的主要區(qū)別是D蝗蟲的身體背部沒有脊柱.
(2)從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,C青蛙的幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸;D蝗蟲用氣管呼吸,圖B家鴿所示動物在呼吸方面最大的特點是體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,可輔助肺進(jìn)行雙重呼吸.
(3)D類動物身體分部,軀體、足、觸角均分節(jié),屬于節(jié)肢動物動物,在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻掉的皮其實是它的外骨骼.
(4)家兔是草食性動物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,貓屬于肉食性動物,牙齒分為門齒、臼齒和犬齒,且犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂肉食.
(5)圖E貓和白鰭豚都具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物.
(6)圖中B家鴿體表被覆羽毛,E體表被毛,都屬于恒溫動物.
故答案為:(1)脊柱;   
(2)鰓;肺;氣管;氣囊;
(3)外骨骼;
(4)犬齒;   
(5)胎生、哺乳;    
(6)BE

點評 生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能或生活環(huán)境相適應(yīng)的.

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(2)甲和乙的共同結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì).
(3)圖乙特有,莢膜有保護作用,鞭毛有助于運動的作用.
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