【題目】在克隆羊“多莉”的培育過程中，由甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，從遺傳學角度講，克隆羊“多莉”遺傳物質(zhì)的真正來源是( )
A.甲羊
B.乙羊
C.丙羊
D.科學家

【答案】A
【解析】在克隆羊“多莉”的培育過程中，若甲是供核母羊，乙是供去核卵母羊，丙是代孕母羊，因此“多莉”的細胞核來自于甲供核母羊 。具有甲供核母羊的全部遺傳信息 。所以從遺傳學角度來講，克隆羊“多莉”遺傳物質(zhì)的真正來源是甲羊 。

所以答案是：A

【考點精析】本題主要考查了克隆技術(shù)及其應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握克隆是無性繁殖，但無性繁殖不一定是克隆才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是生物進化的大致歷程（進化樹），據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物和較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物的生活環(huán)境變化，可以看出生物進化的趨勢是從_______。

（2）較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有_____的分化。而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復雜，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是從____。

（3）______是研究生物進化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是從_______。

（4）根據(jù)上圖分析，從生物進化角度看，與鳥類親緣關(guān)系最近的是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某學生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法錯誤的是

A. 圖甲中正確操作步驟是abdc

B. 圖乙中染色最深的是②，它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C. 觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準焦螺旋

D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方，要將物像移到野中央，應(yīng)該將裝片向左上方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻和牛個體差異很大，但它們生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（ ）
A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于器官的是( )
A.腦
B.血液
C.皮膚
D.小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，請你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。（　�。�

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆羊多莉的培育過程中，若A是供卵細胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像：（　　）
A.A
B.A和B
C.C
D.B

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力是實現(xiàn)農(nóng)村小康社會的重要途徑之一。請回答下列與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的問題：

（1）大多數(shù)農(nóng)作物生長到一定階段就會開花，通過傳粉、___________，結(jié)出果實和種子。傳粉有 _________________ 和___________________ 兩種方式。

（2）花的雌蕊里有子房，子房最終發(fā)育成_______。子房里的________發(fā)育成種子。

（3）農(nóng)作物的種子都有種皮和__________，蠶豆種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是____________。

（4）植物的莖、葉、花都是由芽發(fā)育而來的。觀察葉芽結(jié)構(gòu)，可以發(fā)現(xiàn)葉芽是未發(fā)育的枝條，主干上的枝條是由葉芽發(fā)育來的。葉芽發(fā)育成枝條的過程是：芽軸逐漸伸長，發(fā)育成_______，葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成__________。

（5）人們利用生物技術(shù)將某種植物的葉片培育成完整植物體的過程稱為 __________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”螞蟻進行交流的“語言”是（ ）
A.氣味
B.聲音
C.表情
D.舞蹈

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同步練習冊答案