11．一對(duì)夫婦為單眼皮（aa），其中妻子經(jīng)手術(shù)后變?yōu)殡p眼皮，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．單眼皮是顯性性狀B．單眼皮是隱性性狀
C．丈夫的基因組成為AA或AaD．妻子的基因組成變?yōu)锳A或Aa

分析 生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因，小寫(xiě)字母表示隱性基因．

解答 解：A、一對(duì)夫婦為單眼皮（aa），表明單眼皮是隱性性狀而不是顯性性狀，錯(cuò)誤；
B、單眼皮是隱性性狀，正確；
C、一對(duì)夫婦為單眼皮（aa），因此丈夫的基因組成為aa而不是AA或Aa，錯(cuò)誤；
D、一對(duì)夫婦為單眼皮（aa），其中妻子經(jīng)手術(shù)后變?yōu)殡p眼皮是環(huán)境因素影響產(chǎn)生的變異，體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，因此妻子的基因組成是aa而不是變?yōu)锳A或Aa，錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．《舌尖上的中國(guó)》使柳州螺螄粉更為出名，無(wú)論是外地游客還是本地市民，都對(duì)螺螄粉情有獨(dú)鐘．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）消化和吸收的主要場(chǎng)所是[⑤]小腸，米粉中所有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在這里被完全消化和吸收．
（2）人體最大的消化腺是[1]肝臟，它能分泌膽汁，使螺螄粉湯中的油變成微小的顆粒．
（3）圖中[4]胃能初步消化螺絲肉中的蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如果把一片綠葉比作一個(gè)綠色工廠，那么，車間、機(jī)器和動(dòng)力分別是（　�。�
A．葉綠體、葉脈、光B．葉肉細(xì)胞、表皮細(xì)胞、氧氣
C．葉肉細(xì)胞、葉綠體、光D．葉脈、葉片、光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人的體細(xì)胞中的染色體數(shù)為23對(duì)（46條），則其受精卵、精子中染色體的數(shù)量分別為（　�。�
A．23條　46條B．46條　46條C．23條　23條D．46條　23條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是（　�。�
A．受精卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B．受精卵→蛹→成蟲(chóng)
C．受精卵→蛹→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)D．受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將A、B、C、D四支試管加等量新鮮的家兔血，向A、B中加入適量的抗凝劑，向C、D中加入等量的生理鹽水，靜置一段時(shí)間，下列結(jié)果正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線．請(qǐng)分析回答：
（1）曲線AB段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化．
（2）曲線發(fā)生BC段變化時(shí)，呼吸肌舒張，胸廓的前后、左右、上下徑都變�。�
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn)B，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是家蠶和蝗蟲(chóng)兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）屬于完全變態(tài)發(fā)育的是甲圖昆蟲(chóng)，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是乙圖昆蟲(chóng)．
（2）蝗蟲(chóng)與家蠶發(fā)育過(guò)程相比沒(méi)有蛹期．
（3）與甲圖家蠶發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)還有蝴蝶，與乙圖蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)還有螳螂．
（4）甲圖中③和④發(fā)育階段的名稱分別是蛹和幼蟲(chóng)．請(qǐng)你用數(shù)字和箭頭表示甲圖昆蟲(chóng)發(fā)育的過(guò)程：②→④→③→①．
（5）養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的時(shí)期是幼蟲(chóng)期．
（6）昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中一般有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼限制生長(zhǎng)．
（7）乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，消滅的最佳時(shí)期是若蟲(chóng) （若蟲(chóng)或成蟲(chóng)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在光照下只進(jìn)行光合作用
B．在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用
C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進(jìn)植物吸收水分
D．氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”

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