如圖為某動物細胞結構示意圖，生物體內的遺傳主要存在于（　�。�
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A、①B、②C、③
分析：細胞膜能控制物質的進出，使有用的物質不能任意滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞，細胞質能夠不斷地流動，它的流動能加快細胞與外界環(huán)境的物質交換，細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息．
解答：解：觀圖可知：①是細胞膜、②是細胞質、③是細胞核；
A、細胞膜能控制物質的進出，使有用的物質不能任意滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞，A錯誤．
B、細胞質能夠不斷地流動，它的流動能加快細胞與外界環(huán)境的物質交換，B錯誤．
C、細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息．C正確．
故選：C
點評：掌握細胞的結構及功能是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?邵陽）如圖為某動物細胞模式圖，據(jù)圖回答問題．
（1）請寫出圖中各標號所指結構的名稱：
①
細胞膜
細胞膜
  ②
細胞核
細胞核
  ③
細胞質
細胞質

（2）圖中能控制物質進出的結構是
①
①
（填標號）．
（3）在標號②所指的結構中有許多易被堿性染料染成深色的物質是
染色體
染色體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?海南）如圖為某動物細胞的結構模式圖，請根據(jù)圖中細胞各部分結構的特點和功能，分析回答下列問題：
（1）圖中1表示的是細胞膜，它的功能是
控制物質的進出
控制物質的進出
．
（2）圖中2表示的是細胞質中的
線粒體
線粒體
，它是能量轉換器，它的功能是將有機物的化學能釋放出來，為細胞生活提供動力．
（3）圖中3表示的是
細胞核
細胞核
，它是細胞的遺傳信息庫．
（4）若圖中的4表示染色體，那么，位于染色體上的A表示的是
基因
基因
，它控制著生物的性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某生物細胞結構示意圖，據(jù)圖回答（“[]”中填序號，“
橫線
橫線
”上填文字）：
（1）該圖為
植物
植物
細胞結構，判斷的最主要依據(jù)是該細胞具有[
①
①
]
細胞壁
細胞壁
．
（2）染色體位于[
③
③
]
細胞核
細胞核
中，它是由
蛋白質
蛋白質
和
DNA
DNA
構成的．
（3）能夠控制物質進出細胞的結構是[
②
②
]
細胞膜
細胞膜
，切開西瓜時會流出大量的汁液，這些汁液主要來自于胞中的[
④
④
]
液泡
液泡
．
（4）和動物細胞相比，該細胞具有、而動物細胞不具有的能量轉換器是[
⑤
⑤
]
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源：邵陽 題型：解答題

如圖為某動物細胞模式圖，據(jù)圖回答問題．
（1）請寫出圖中各標號所指結構的名稱：
①______  ②______  ③______
（2）圖中能控制物質進出的結構是______（填標號）．
（3）在標號②所指的結構中有許多易被堿性染料染成深色的物質是______．
魔方格

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