4．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，生活著野兔、鷹等動(dòng)物，由于某種原因使鷹的數(shù)量急劇減少．那么，野兔的數(shù)量將會(huì)發(fā)生的變化是（　�。�
A．急劇增加B．先增加后減少C．急劇減少D．先減少后增加

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的，一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化．一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

解答 解：在草原上存在著食物鏈：草→野兔→鷹．鷹以兔子為食，當(dāng)鷹數(shù)量增加時(shí)，兔子就減少；兔子減少了，鷹的數(shù)量增加就會(huì)受到抑制，兩者相互依賴、相互制約．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量就總是保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，叫做生態(tài)平衡．如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．若某種原因使鷹的數(shù)量急劇減少，則兔的數(shù)量先因鷹的減少而增加，此時(shí)，草的數(shù)量因兔的增加而減少，后來則因草的減少兔子的數(shù)量而減少．此時(shí)草原中的兔子將會(huì)先增多后減少．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是光圈和反光鏡．
（2）對(duì)物像具有放大作用的是目鏡和物鏡．
（3）能升降鏡筒的是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡后，視野中細(xì)胞的數(shù)目的變化情況：減少，視野亮度的變化情況：變暗．
（5）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)某物像在視野的右上方，要使該物像移到視野中央，裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是向右上方移動(dòng)．
（6）顯微鏡放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于變異現(xiàn)象的是（　�。�
A．一豬生九子，連得十個(gè)樣B．龍生龍、風(fēng)生風(fēng)，老鼠生兒打地洞
C．種瓜得瓜，種豆得豆D．子女的一些形狀跟他們的父母相似

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是（　�。�
A．單向流動(dòng)的B．循環(huán)流動(dòng)的C．等量流動(dòng)D．逐級(jí)遞增

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中生產(chǎn)者是草．
（2）圖中有5條食物鏈，其中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹．
（3）如果貓頭鷹大量減少，那么食蟲鳥和蛇將會(huì)增多．
（4）圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分和分解者．
（5）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是貓頭鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．獵豹捕食羚羊B．桃樹結(jié)出果實(shí)C．鐵釘生銹D．大雁南飛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是與人類生活密切相關(guān)的幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中真核生物是B、C、D（填字母），屬于多細(xì)胞生物的是B、C（填字母）．
（2）在釀酒過程中離不開的生物是[D]酵母菌，無氧時(shí)，可把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精．
（3）不具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的生物是[A]細(xì)菌，它的生殖方式為分裂生殖，在它的生長發(fā)育過程中，當(dāng)遇到不良環(huán)境的時(shí)候，往往以芽孢的形式存在．
（4）圖中生殖方式最為相似的兩種生物是B、C（填字母），它們都是以孢子進(jìn)行繁殖的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：
（1）圖中的胚盤里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
（2）圖中6的作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，圖中8的作用是為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)．
（3）卵細(xì)胞是由圖中卵黃膜、卵黃和胚盤構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖，A～E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B．在此過程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同．
（2）B通過細(xì)胞分化形成C．在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了組織．
（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng)．D在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．

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