6．我們現(xiàn)在使用的煤來自于古代的蕨類植物．√（判斷對錯）

分析 現(xiàn)在使用的煤來自于古代的蕨類植物．

解答 解：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．
故答案為：√

點評 掌握蕨類植物與人類的關系是關鍵．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．生物的體細胞內(nèi)染色體上的基因是成對存在的．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．鯽魚游泳的動力主要來自尾鰭的擺動．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．接種疫苗后人體內(nèi)產(chǎn)生抗體提高了免疫力．下列哪類疾病可以通過接種疫苗來預防（　�。�
A．貧血B．糖尿病C．乙型肝炎D．心臟病

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是葉片×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蜥蜴是一種生活在地面上的動物，下列有關蜥蜴適應陸地生活特征的描述中，不正確的是（　�。�
A．體表具有角質鱗片B．用肺呼吸
C．四肢爬行D．有長尾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于人體消化吸收的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對脂肪有乳化作用
B．食物中的脂肪要被消化成甘油和脂肪酸，才能被吸收
C．大腸能吸收少量的水分、無機鹽和部分維生素
D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)如圖回答下列問題
（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．
（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示吸氣的過程，在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會收縮（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積擴大、肺便擴張、肺內(nèi)的氣體壓力相應減小，于是空氣就被吸進人體．
（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換．
（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會直接影響圖乙（填“圖甲”或“圖乙“）所示生理過程的進行，經(jīng)常這樣會引起體質下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請將下列各育種實例與其中所蘊含的科學道理用線連接起來

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