下列生物中,有沒有可能形成食物鏈?如果有,請你寫出一條食物鏈:
小白菜  瓢蟲  蛇  草魚   蚜蟲.
分析:本題考查食物鏈的寫法.食物鏈的起點環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,然后為消費者,不包含分解者和非生物部分;食物鏈書寫時箭頭指向捕食者,即表示物質(zhì)和能量由生產(chǎn)者流向消費者,由初級消費者流向高一級的消費者.
解答:解:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系所形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈. 根據(jù)題意本題的食物鏈是:小白菜→蚜蟲→瓢蟲.
故答案為:小白菜→蚜蟲→瓢蟲.
點評:正確書寫食物鏈關(guān)鍵是明確食物鏈中各種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,箭頭指向的是捕食者而不是被捕食者.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

細菌在生物圈中數(shù)量最多,分布也非常廣泛,占土壤微生物總量的70~90%.如圖是細菌細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細菌是
(填“單”或“多”)細胞個體,是生物中的原始類型.
(2)細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,只有④
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域
,內(nèi)含有DNA.
(3)有些細菌長有⑤
鞭毛
鞭毛
,細菌可借助它的轉(zhuǎn)動而在水中游動.
(4)細菌有三種基本形態(tài):球形、
形和螺旋形.

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科目:初中生物 來源: 題型:

健康問題,人人關(guān)心.請分析回答下列有關(guān)人體健康的問題:
(1)醫(yī)生檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)較多的紅細胞,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是腎有疾病,腎出現(xiàn)病癥的部位是
腎小球
腎小球

(2)房間裝修后,或者購置大量新家具后,要過一段時間搬進去住比較好,原因是
裝修或是裝飾材料中往往含有有害氣體,
裝修或是裝飾材料中往往含有有害氣體,

(3)某人爬山時,不慎摔倒導致下肢受傷,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,此時應采取的緊急止血措施是
首先采用指壓法遠心端壓住
首先采用指壓法遠心端壓住

(4)小紅的姆媽患有輕度貧血癥,對此,在飲食方面,你給小紅媽媽的建議是
應多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物
應多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物
.小紅的爺爺患有骨質(zhì)疏松癥,在飲食方面,應讓他多吃含
豐富的食物.
(5)甲型H1N1流感是由甲型HINI流感病毒引起的傳染病,這種流感病毒在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點是
沒有細胞結(jié)構(gòu)
沒有細胞結(jié)構(gòu)
.接種甲型H1NI流感疫苗是預防此病的有效措施.這種措施屬于傳染病預防措施中的
保護易感者
保護易感者
.將疫苗肌注可刺激人體產(chǎn)生抵抗甲型HINl流感病毒的
抗體
抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于變異的敘述中,不正確的是( �。�

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于變異的敘述中,不正確的是
A.如果生物不發(fā)生變異,就不能適應不斷變化著的生活環(huán)境
B.如果沒有可遺傳的變異,就不可能產(chǎn)生新的生物類型
C.在自然界中,每種生物都有可能產(chǎn)生變異
D.產(chǎn)生的變異都是對生物自身有利的

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于變異的敘述中,不正確的是

A.如果生物不發(fā)生變異,就不能適應不斷變化著的生活環(huán)境

B.如果沒有可遺傳的變異,就不可能產(chǎn)生新的生物類型

C.在自然界中,每種生物都有可能產(chǎn)生變異

D.產(chǎn)生的變異都是對生物自身有利的

 

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