【題目】2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日.“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據下列圖示,結合所學生物學知識回答:
(1)晚上放學路上,一學生看到一輛汽車亮著強光燈由遠處快速駛來,他急忙進行躲避,這屬于______反射,在此過程中圖一中②的變化趨勢是________________.
(2)若某人因“酒駕”造成腰椎和右側大腿受傷,致使右側下肢運動出現(xiàn)障礙,但仍有感覺,則受損部位可能是圖三中的[ ]________.通過此現(xiàn)象可以證明此人脊髓的________功能是正常的.
(3)若某人感冒以后,病菌可能會沿圖一[ ]_______進入中耳,引起人的中耳炎.
【答案】 復雜(或條件) 曲度由小變大 d傳出神經(或e 效應器 ) 傳導 5咽鼓管
【解析】(1)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。行人通過人行橫道,會按人行橫道燈的指示通行,這種反射的類型屬于條件反射。視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此,晚上放學路上,一學生看到一輛汽車亮著強光燈由遠處快速駛來,他急忙進行躲避,這屬于條件反射,在此過程中圖一中②晶狀體的變化趨勢是曲度由小變大。
(2)脊髓由灰質和白質組成,灰質是神經元胞體聚集部位,有反射功能,白質由神經纖維構成,有傳導功能,大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著白質內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經傳出神經傳遞到相應的肌肉產生運動。反射是需要通過反射弧才能完成的,反射弧的傳導過程是感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,任何一個環(huán)節(jié)中斷,反射不能進行。若某人因“酒駕”造成腰椎和右側大腿受傷,致使右側下肢運動出現(xiàn)障礙,但仍有感覺,則受損部位可能是圖三中的d傳出神經(或e 效應器 ),通過此現(xiàn)象可以證明此人脊髓的傳導功能是正常的。
(3)咽鼓管一端連著鼓室,另一端連著咽部,鼓室通過咽鼓管與口腔相通,口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過咽鼓管進入中耳引起發(fā)炎的,人體在患感冒等呼吸道疾病時,有時可能會發(fā)生中耳炎。因此,若某人感冒以后,病菌可能會沿圖一5咽鼓管進入中耳,引起人的中耳炎。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖,請據圖回答:
(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強,產生的氣體增多,從而使玻璃罩內幼苗的光合作用增強,說明此氣體是光合作用的 .
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是 .
(3)將玻璃罩內葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 , 說明光合作用的產物是 .
(4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內壁會出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物的 作用,植物體失水的門戶是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張大娘最近經常頭昏,經醫(yī)生測定,她的血壓是19千帕/14千帕,據此數(shù)據,張大娘可能患有( )
A.高血壓 B.貧血 C.壞血病 D.腦炎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體,下列環(huán)境中植物光合作用產生的氧氣最多的是( )
A.清晨的草地
B.下午的草地
C.清晨的樹林
D.下午的樹林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動.請據圖回答:
(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____.
(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是_____.該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力.
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____,此生物與鷹的關系是_____.
(4)圖三中的A通過生理過程_____(填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的_____.
(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.作為生物圈中的一員,你打算怎么做?____________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】東營園博園內種植了各色的美麗的郁金香,主要有白色和黃色兩種,受基因(E、e)控制。有人對園博愿內的郁金香進行了調查,結果如下表:
組合 | 親本性狀 | 調查數(shù)目 | 白 | 黃 | |
Ⅰ | 白 | 白 | 195 | 170 | 25 |
Ⅱ | 白 | 黃 | 80 | 55 | 25 |
Ⅲ | 黃 | 白 | 60 | 50 | 10 |
Ⅳ | 黃 | 黃 | 335 | 0 | 335 |
合計 | 670 | 275 | 395 |
(1)白色的郁金香種子種下去,后代中有白色的,有黃色的,這種現(xiàn)象在遺傳學上被稱為________。
(2)根據表中組合________的數(shù)據,可判斷顯性性狀是________。
(3)下列能正確表示這對基因(E,e)在染色體上的分布情況的是(_____).
A.B.C.D.
(4)第Ⅲ組中的親本的可能有的基因組合是________。寫出其中白色親本產生的配子基因型和比例為:________。
(5)白色的郁金香種下去,一朵花中黃雜色參半,這種情況的原因可能是________。
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