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19．如圖是染色體和DNA的結構示意圖，請你據圖回答：
（1）圖中③代表染色體，存在于細胞核中，它用堿性染料染色后用光學顯微鏡可以觀察到．在體細胞中③是存在的，由蛋白質和DNA組成．
（2）①是DNA的載體，①結構像一個螺旋形的梯子，其上具有控制生物性狀的片段叫基因．

分析 細胞核中含有染色體，一個染色體上包含一個DNA分子，每個DNA分子包含許多基因，基因才是控制性狀的基本單位．
圖中，③是染色體，②是蛋白質，①是DNA．

解答 解：（1）遺傳物質存在于細胞核里，染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由蛋白質和DNA組成，DNA是生物的主要遺傳物質．因此圖中③代表染色體．
（2）DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；圖中①代表DNA．基因是DNA上有遺傳效應的片段，而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因．
故答案為：（1）染色體；蛋白質；DNA；
（2）DNA；基因．

點評 細胞核中含有染色體，一個染色體上包含一個DNA分子，每個DNA分子包含許多基因，基因才是控制性狀的基本單位．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學在一個視野中看見排列的細胞（見圖），此時目鏡是和物鏡的放大倍數分別是“10×”和“10×”．如果將物鏡換成“40×”，那么在這一個視野中可以看到的細胞數目是（　�。�
A．1個B．2個C．16個D．32個

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．當隊員屈肘劃槳劃向自己胸前時，上臂肌肉所處于的狀態(tài)是（　�。�
A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張B．只有肱三頭肌收縮
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．學習完植物的生理作用的相關知識后，某生物興趣小組精心設計了如下實驗進行驗證，請你分析回答：

①取盆栽牽牛花植株放在黑暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內，密封瓶口，其他處理如圖，然后將甲裝置整體移至光下6小時；
②分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；
③取出三瓶內的葉片，分別用乙裝置脫色，然后漂洗干凈并滴加碘液觀察顏色變化．
（1）甲裝置中，B和C可以構成一組對照實驗，其變量是二氧化碳．
（2）從A瓶中擠出的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁，說明葉片進行呼吸作用產生了較多的二氧化碳．A瓶放在黑暗的環(huán)境中是防止植物進行光合作用．
（3）把牽�；ㄟM行暗處理的目的是將原有的淀粉運走或耗盡．
（4）滴加碘液后，變?yōu)樗{色的是取自B瓶的葉片．該實驗可以證明綠葉制造淀粉時需要光照和二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．既不能為人類提供生命活動的能量，也不是人體細胞的組成成分的是（　　）
A．維生素B．無機鹽C．水分D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細胞共有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核，杜鵑（一種植物）細胞內特有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．據圖回答以下問題：

（1）木本植物的莖的結構：從外向內依次是樹皮（內側部分做韌皮部）、形成層、木質部和髓，其中[C]由幾層細胞構成，具有旺盛的分裂能力，向外分裂產生[D]，向內分裂產生[B]，莖才能逐年加粗．
（2）年輪的形成是[C]細胞規(guī)律性活動的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中的生理過程a叫做吸收，它表示營養(yǎng)物質由消化道壁進入血液的過程；如果該食物為淀粉，則進入a過程中的物質為葡萄糖．
（2）圖中的生理過程b，表示的是外界氣體進出肺泡的過程，這一生理過程是通過呼吸運動實現的；生理過程c指的是肺泡與血液之間的物質交換，過程c的完成是通過氣體的擴散作用作用．
（3）血液在心臟和血管內按一定方向流動，其動力來自心臟；血液之所以不能倒流是由于靜脈瓣、房室瓣、動脈瓣能防止血液倒流．
（4）血液流經腎時，在腎單位中經過過程[d]和腎小管的重吸收過程f，最終形成尿液排出代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．痰是在咽部形成的．×．（判斷對錯）

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