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15．把結構和功能用線段連接起來

分析 植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結構具有不同的功能．

解答 解：細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)；細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞；細胞核內含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息；液泡內的細胞液中溶解著多種物質；線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．
故答案為：

點評 掌握細胞的結構和給你說解題的關鍵．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．今天地球上的生物多樣性是長期進化的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．根據動物行為的功能判斷下列幾種動物的行為類型：
（1）兩只蟋蟀爭斗，其中一只咬斷了另一只的腿．屬于攻擊行為．
（2）蛇呑蛋，屬于取食行為．
（3）熒火蟲通過發(fā)光來招引異性，屬于繁殖行為．
（4）蜥蜴在被捕食者捕捉后往往自斷尾巴以逃脫，屬于防御行為．
（5）蟑螂白天休息，晚上出來活動，屬于節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物的生殖方式為無性生殖的是（　�。�
①細菌分裂 ②青霉產生孢子 ③馬鈴薯發(fā)芽 ④嫁接 ⑤蝗蟲交尾 ⑥玉米人工授粉．
A．①②③④B．①②③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．①②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是細胞模式圖，請根據圖示回答問題．（【】內填字母，橫線上填文字）
（1）圖中A細胞最外層【①】是細胞壁．
（2）【②】是細胞膜，控制著物質的進出．
（3）含有細胞液的結構是【⑤】液泡．
（4）無論A細胞還是B細胞，遺傳信息庫都是【④】細胞核，該結構中存在染色體，染色體的主要成分是DNA和蛋白質．
（5）圖中B細胞沒有結構【③】，你認為該結構最可能是葉綠體．
（6）人口腔上皮細胞結構與圖中的B（填A或B）相同，判斷依據是B圖沒有細胞壁等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　�。�
A．生物的環(huán)境是指生物的生存地點
B．多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大
C．心臟只有肌肉組織構成
D．生物即受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．仔細觀察圖，回答下面的問題：
（1）鰓是魚的呼吸器官，是由又多又細的鰓絲組成，它的顏色是紅色，因為含有大量的毛細血管．
（2）觀察魚口和鰓的張合情況，它們是交替張合的（填“同時”或“交替”）．水從口進入魚體，從鰓蓋后緣流出來．
（3）進入魚體和流出魚體的水相比，溶解的氣體成分變化是：流出魚體的水中溶解的氧氣減少，二氧化碳增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．均衡膳食是指（　�。�
A．多吃一些含蛋白質豐富的物質
B．比例適中而又含有各種營養(yǎng)素的膳食
C．以肉類、蔬菜和水果為主
D．能供應高能量的膳食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．森林附近地區(qū)往往降水較多，其原因是（　�。�
①森林能增加附近地區(qū)的濕度  
②森林能提高附近地區(qū)大氣的溫度  
③森林能降低附近地區(qū)大氣的溫度  
④森林能增加附近地區(qū)大氣中氧的含量  
⑤森林能增加附近地區(qū)大氣中的二氧化碳的含量  
⑥森林可以減少附近地區(qū)大氣的濕度．
A．①②B．③④⑥C．①③D．④⑤⑥

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