【題目】不同類動物的身體特征各不相同,其中具有“終身生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸”特征的動物是( 。
A. 青蛙 B. 海獅 C. 鯨魚 D. 鯽魚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”下列對落花轉(zhuǎn)化為春泥的解釋合理的是()
A. 細菌的分解作用 B. 腐生細菌和真菌的分解作用
C. 病毒的增殖作用 D. 細菌、真菌的合成作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“大魚吃小魚,小魚吃蝦米。”對該食物鏈的表述正確的是
A. 蝦米→小魚→大魚 B. 泥巴→蝦米→小魚→大魚
C. 浮游植物→蝦米→小魚→大魚 D. 浮游植物←蝦米←小魚←大魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系的是( 。
A. 水蛭的蛭素,在醫(yī)學(xué)上可作為生產(chǎn)抗血栓的藥物
B. 蚯蚓是良好的蛋白質(zhì)飼料
C. 蜈蚣可入藥,用于祛風濕,去頭痛等
D. 珊瑚蟲可以分泌石灰質(zhì)物質(zhì)堆積成珊瑚礁,形成島嶼,加固海岸
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