8．同卵雙胞胎姐妹倆，姐姐的皮膚比妹妹的黑得多，其原因是（　�。�
A．顯性基因起作用B．隱性基因起作用
C．染色體數(shù)目改變D．生活環(huán)境有所不同

分析 雙胞胎，指胎生動物一次懷胎生下兩個個體的情況．雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類．
同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵，這個受精卵第一次分裂產生兩個細胞，由這兩個細胞形成兩個胚胎；由于他們出自同一個受精卵，因此他們的遺傳物質完全一樣，性別相同．異卵雙胞胎是由兩個受精卵發(fā)育形成的，性別相同或不同．

解答 解：同卵雙胞胎是母體內一個受精卵細胞發(fā)生分裂形成兩個細胞，各自發(fā)育成一個胚胎，因此這對雙胞胎在遺傳上是一模一樣的，所以同卵雙胞胎姐妹倆，姐姐的皮膚比妹妹的黑得多，其原因是生活環(huán)境有所不同．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵理解掌握同卵雙胞是由同一個受精卵發(fā)育形成的．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下面是食品保存的方法，請將相對應的內容用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列在植物體內能運輸無機物和有機物的結構分別是（　�。�
A．篩管和導管B．導管和導管C．導管和篩管D．篩管和篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列能體現(xiàn)生物多樣性潛在價值的是（　　）
A．板藍根可以入藥治病
B．多植樹造林可以凈化環(huán)境
C．水稻可以提供糧食
D．在豐富多彩的植物中蘊藏著未知的藥用價值

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．腔腸動物的代表有哪些：海葵、海蟄、珊瑚蟲．腔腸動物的主要特征生活在水中、體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成、體內有消化腔、有口無肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．完整的蘋果果實可以保存很長時間，而破損的蘋果果實會很快腐爛，這說明蘋果表皮屬于（　�。�
A．分生組織B．營養(yǎng)組織C．輸導組織D．保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項中，不屬于生物圈范圍的是（　　）
A．大氣圈的上層B．大氣圈的下層C．整個水圈D．巖石圈的上層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，已知甲是由一個細胞構成的生物體，請看圖回答下列問題：
（1）甲被切割后，乙不具有細胞核這個結構，所以死亡，而丙具有，隨后又發(fā)育成甲，這說明細胞核是細胞生命活動的控制中心．
（2）甲一分為二變成兩個新個體丁和戊時，丁和戊內的遺傳物質與甲相比不變（選填“增多”“不變”“減少”）．
（3）若甲長期具有分裂能力，在往后的分裂中會不會越來越�。坎粫蚴羌毎至押髸L，體積增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．為更好落實《國家學生體質健康標準》，教育行政部門將中長跑、立定跳遠、坐位體前屈作為中考測試題目，測試中我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動，如圖分別是伸肘動作產生的示意圖和關節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）如圖1所示的肱二頭肌，兩端較細呈乳白色的部分【2】是肌腱．
（2）如圖2顯示的骨與骨之間的連接是關節(jié)，關節(jié)之所以牢固，不容易脫出，因為在關節(jié)外面有【b】關節(jié)囊的包繞．當我們做立定跳遠時，由于關節(jié)面表面覆蓋著光滑的【e】，可緩沖兩骨之間的撞擊，此外【c】關節(jié)腔內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關節(jié)變得很靈活．
（3）伸肘時肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在神經系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．
（4）如圖3，人在幼年時，【d】骨髓腔中的紅骨髓有造血功能，成年以后，該結構變?yōu)辄S骨髓，失去造血功能；但當成年人大量失血時，它又可暫時恢復造血功能．

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