【題目】如圖是消化系統(tǒng)組成，下列說法不合理的是

A. 淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖

B. 人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟，肝炎病人怕吃油膩

C. ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

D. ⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，與其消化功能相適應(yīng)

【答案】D

【解析】圖中：①口腔，②胃，③胰腺，④大腸，⑤小腸，⑥肝臟。①口腔內(nèi)的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻牵?/span>A正確；⑥肝臟是位于消化道外的消化腺，是人體最大的消化腺，它分泌的消化液膽汁中不含有消化酶，但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘＃龠M(jìn)脂肪的消化，因此肝炎病人怕吃油膩，B正確；胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，C正確；⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，與其吸收功能相適應(yīng)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙能在陸地上生活的主要原因是，經(jīng)過變態(tài)發(fā)育

A. 身體由小長大 B. 尾消失，形成了四肢

C. 鰓消失，形成了肺 D. 皮膚可以輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)說法不正確的是

A. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)

B. 滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍(lán)，③號試管溶液不變藍(lán)

C. 該實(shí)驗(yàn)中，④號試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可減少實(shí)驗(yàn)誤差

D. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在日常生活中掌握一些必要的急救常識（如圖一、圖二所示），對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

（1）EV71腸道病毒是引起“手足口病”的______。

（2）防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____，該免疫類型屬于______。

（3）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，及時撥打______急救電話是搶救患者的最佳方法。在等待急救車到達(dá)時，應(yīng)該馬上對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。實(shí)施心肺復(fù)蘇時，圖一所示甲為患者實(shí)施口對口吹氣法，乙為患者實(shí)施______法。

（4）遇到外傷出血患者需及時止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在______（填字母）處。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答：這是一個草原的幾種生物之間的食物關(guān)系，請分析回答：

（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是_________，屬于消費(fèi)者的有_________種，它們都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______部分。

（2）該圖中有_________條食物鏈，它們構(gòu)成了_________。

（3）寫出最長的一條食物鏈__________________________。

（4）從總體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中，_____的數(shù)量是最多的，_____的數(shù)量最少。

（5）若構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中成分以外，還應(yīng)具有_________ 和 ___________。

（6） 圖中鷹和蛇是______關(guān)系又是_____關(guān)系。

（7）這個生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_________和_________流動的。

（8）鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于________進(jìn)行的______作用。

（9）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中____體內(nèi)的重金屬含量最高。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若Ⅱ為腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線乙可表示氧氣含量的變化

B．若Ⅱ為胰腺內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線甲可表示胰液含量的變化

C.若Ⅱ為小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線甲可表示營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化

D．若Ⅱ我骨骼肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則曲線乙表示二氧化碳含量的變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】形成尿的過程包括____和____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于________________________。屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_______________等。

（2）C和D的名稱是______。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是__________________。

（3）d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是_______（填圖中字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌________時，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低，外界氣體就被吸入。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案