【題目】藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要生活在海拔5000米左右的高原,群居,食草為生。由于有強(qiáng)健勻稱的四肢,藏關(guān)頭具有善奔跑的特點(diǎn),奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70公里。藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高,具有強(qiáng)健的心臟(下表是幾種動(dòng)物心臟占體重的百分比)。青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徒(如上圖)專門(mén)設(shè)置了動(dòng)物通道,并在施工過(guò)程中要取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。然而,近年來(lái),仍有偷獵者的槍不斷地對(duì)準(zhǔn)已瀕臨滅絕的藏羚羊。
(1)藏羚羊?qū)儆诩棺祫?dòng)物中的_____類動(dòng)物,藏羚羊?yàn)l臨滅絕的重要原因是__________________________
(2)藏羚羊的行為可分為先天性行為和________。上圖藏羚羊的遷徙行為是_______________________行為。
(3)請(qǐng)你再提出一點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議_________。
【答案】哺乳 人類的偷獵捕殺 學(xué)習(xí)行為 先天性 ①建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境;②健全法律法規(guī),堅(jiān)決打擊偷獵者
【解析】
(1)先天性行為是指生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,又叫后天性行為。(2)威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等,藏羚羊?yàn)槲覈?guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,由于濫捕亂殺,其生存已受到嚴(yán)重威脅。
(1)藏羚羊體表被毛,具有胎生、哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物。由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴,偷獵者躲避管理保護(hù)人員,鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊,嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存,因此造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是人類的偷獵捕殺。
(2)藏羚羊的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。藏羚羊的遷徙是生來(lái)就有的由遺傳物質(zhì)決定的行為,它的遷徙為了追逐水草,繁殖,是一種本能,因此藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種先天性行為。
(3)保護(hù)藏羚羊的建議:①建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境; ②健全法律法規(guī),堅(jiān)決打擊偷獵者。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答問(wèn)題:
資料一 某實(shí)驗(yàn)小組在探究倉(cāng)鼠游泳逃生行為中,取同一只倉(cāng)鼠從玻璃缸一角放入水中,觀察倉(cāng)鼠在水中游泳、踩踏到玻璃缸內(nèi)的燒杯從而逃生成功所需的時(shí)間,每次實(shí)驗(yàn)中間讓倉(cāng)鼠休息2~3分鐘。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖所示:
資料二 澳大利亞原來(lái)沒(méi)有兔子,1859年,一位農(nóng)場(chǎng)主將從英格蘭帶來(lái)的24只歐洲兔和5只野兔放養(yǎng)在農(nóng)場(chǎng)里。在澳大利亞,兔子幾乎沒(méi)有天敵,它們大量繁殖并在當(dāng)?shù)胤簽E成災(zāi),給當(dāng)?shù)貛?lái)了近百年的人與兔子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。直到1950年,生物學(xué)家從美洲引進(jìn)了一種蚊子,他們先將粘液瘤病毒傳給蚊子,然后經(jīng)蚊子再傳給兔子,導(dǎo)致對(duì)于兔子來(lái)說(shuō)死亡率很高的粘液瘤病在兔子之間傳播開(kāi)來(lái),99%以上的兔子很快被消滅了。請(qǐng)回答:
(1)從行為獲得的途徑看,倉(cāng)鼠生來(lái)可以在水中游泳逃生的行為屬于_____行為。
(2)隨著逃生訓(xùn)練次數(shù)的增加,倉(cāng)鼠游泳逃生速度_____,由此得出的結(jié)論是_____。
(3)資料二中的事實(shí)表明,人為隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的_____狀態(tài)。生物學(xué)家所采取的消滅兔子的方法,是生物防治中常用的方法,其優(yōu)點(diǎn)是_____。
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【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)蝗蟲(chóng)在分類上屬于昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的身體分為__、__、__三部分;昆蟲(chóng)的體表有__,有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;昆蟲(chóng)的足和觸角__.
(2)昆蟲(chóng)在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物,下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是__
A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米一直都被譽(yù)為長(zhǎng)壽食品,它含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、微量元素、纖維素等。玉米的味道香甜,可做各式菜肴,如玉米烙、玉米汁等,它也是工業(yè)酒精和燒酒的主要原料。請(qǐng)觀察如圖并回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的玉米播種,是因?yàn)槠鋄_____]______內(nèi)儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子正常萌發(fā)所需。怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其成分主要是淀粉?_______。
(2)農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要_____;萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是圖甲中的[_____]______。
(3)我們吃的玉米粒是由_____發(fā)育成的;陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的______,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)。人們通常采取人工輔助授粉的方式來(lái)彌補(bǔ),具體的操作方法是A.取紙袋套住玉米的[____]______,輕搖玉米莖稈,收集花粉;B.將收集好的花粉,倒在[_____]______的柱頭上。
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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,這句詩(shī)體現(xiàn)了( )
A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境 C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 環(huán)境能影響生物
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【題目】下列哪一個(gè)是真正的魚(yú)( )
A.鯨魚(yú) 青魚(yú) B.甲魚(yú) 草魚(yú)
C.鳙魚(yú) 帶魚(yú) D.章魚(yú) 鮑魚(yú)
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【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列小題
【1】以上四種動(dòng)物中,具有變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】以上四種動(dòng)物中,具有胎生、哺乳特點(diǎn)的是( 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示某市污水處理廠將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成的絮狀團(tuán)塊,主要是細(xì)菌)凈化污水的方法。試分析回答下列問(wèn)題。
(1)污水中含有的大量有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌等微生物的迅速繁殖;細(xì)菌通過(guò)____作用獲得生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)將有機(jī)物分解成______________等無(wú)機(jī)物,從而使水得以凈化。這一反應(yīng)過(guò)程與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來(lái)看,多數(shù)細(xì)菌作為____參與了生物圈的________。
(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,其原因是__;為保證活性絮狀物的生長(zhǎng)繁殖,曝氣池還應(yīng)具備______等條件。
(3)曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣,一部分來(lái)自空氣,另一部分來(lái)自單細(xì)胞藻類的____作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四肢靜脈的內(nèi)表面有靜脈瓣,其作用是( )
A.防止血管塌陷 B.推動(dòng)血液前進(jìn)
C.防止血液倒流 D.加大血管彈性
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