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4.只允許紅細胞通過的血管是動脈.×(判斷對錯)

分析 人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結構特點如表:

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細血管進行物質交換數量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:毛細血管最細,只允許紅細胞呈單行通過,因此,只允許紅細胞通過的血管是毛細血管而不是動脈.
故答案為:×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血管的特點

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.哺乳動物是由兩棲動物進化來的.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖,請據圖作答:
(1)A圖表示一個植物細胞,B圖表示一個動物細胞.
(2)A圖中
1細胞壁;2細胞膜;3細胞核;
4液泡;6細胞質;
B圖中7細胞膜;8細胞核;9細胞質;
(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的4(填標號)
(4)在實驗室中我們通過光學顯微鏡(填實驗儀器)觀察細胞,通過觀察A、B細胞缺少了提供能量的線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.血液的成分不包括( 。
A.血清B.血漿C.紅細胞D.白細胞和血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在勞動中受傷,血液噴射而出,此血管應該是( 。
A.動脈B.靜脈C.淋巴管D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.膽汁、胰液都注入小腸√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗.在他學習完“生物的無性生殖”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植.結果發(fā)現種植的馬鈴薯小塊有的長了芽,有的沒長.他將馬鈴薯小塊取出比較,驚訝地發(fā)現了馬鈴薯小塊沒有發(fā)芽的原因.
(1)你認為他發(fā)現馬鈴薯沒有發(fā)芽的原因是B.
A.死了      B.沒有芽眼       C.塊太小       D.沒有根
(2)為了驗證該原因是否存在,小紅又重新進行了實驗.
①取兩個盛有潮濕的肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙.
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,按是否帶有芽眼的馬鈴薯小塊 分成數量相等的兩組,將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種在甲花盆內,將不帶芽眼的馬鈴薯小塊種在乙花盆內.將兩個花盆放在相同的適宜的條件下培養(yǎng),一段時間后觀察.
③你認為小紅把馬鈴薯切成大小相同的小塊的原因排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾;.
④預計甲花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗.小紅設置的甲、乙兩花盆的目的是形成對照.
⑤此實驗得出的結論是:馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是沒有帶芽眼.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常,甚至嘔吐,酗酒對人體有危害嗎?小鋒同學希望通過實驗探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案(提示:心率是指心臟每分鐘跳動的次數. 因水蚤心跳太快,為減少誤差,實驗中只計算10 秒的水蚤心跳次數).
(一)在室溫條件下,小鋒同學選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數.方法是:
A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復 3次.
B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次.
處理數據:分別計算出 A、B 兩組實驗數據的平 均值. 請回答以下問題:
(1)你認為小鋒同學在實驗中所提出的問題是酒精對水蚤的心率有影響嗎?.并為小鋒同學做出假設酒精對水蚤的心率有影響.
(2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是酒精濃度.
(3)小鋒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做 3次,然后將實驗數據取平均值. 他這樣做的目的是減少誤差.
(二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,小鋒同學用同樣的方法,又依次觀察了酒精體積分數分別為10%、15%、20%的水體中水蚤10秒心跳次數,將得到的數據(含先前做的A組和 B組數據)列表如下:
實驗組別ABCDE
酒精體積
分數
清水5%10%15%20%
10秒內水蚤心跳次數
平均值
33242117死亡
(4)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸減少(填“增加”或“減少”),直至死亡. 這是因為高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制(填“促進”或“抑制”)作用,因為它對循環(huán)系統(tǒng)麻醉作用.
(5)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?(答出一點即可)酗酒會使人的中樞神經系統(tǒng)過度興奮,引起酒精中毒,孕婦酗酒還會引起胎兒發(fā)育障礙或智力低下,甚至產生胎兒畸形等..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.假如一顆花生果實里有三個種子,那么,這顆花生果實是由花的哪部分結構發(fā)育來的( 。
A.三個子房和一個胚珠B.一個子房和三個胚珠
C.一個子房和一個胚珠D.三個子房和三個胚珠

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