【題目】2015年3月25日第20個全國中小學生安全教育日.“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:
(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經過[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光細胞,產生神經沖動,神經沖動通過[ ] 傳遞到大腦皮層的相關神經中樞,形成視覺.
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走.在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[ ] 內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過神經傳遞到大腦皮層的相關神經中樞,形成聽覺.
(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著[ ] 中下行的神經纖維,傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[ ] 傳遞到相應的肌肉而完成相關運動.
【答案】(1)②;晶狀體;④;視網膜;⑤;視覺神經
(2)6;耳蝸
(3)A;白質;d;傳出神經
【解析】試題分析:(1)“行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中”,交通信號燈發(fā)出的光線主要經過[②]晶狀體的折射,形成物像,刺激[④]視網膜上的感光細胞,“產生神經沖動”,神經沖動通過[⑤]視覺神經傳遞到大腦皮層的相關神經中樞,形成視覺。
(2)“‘為救護車讓道’是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走。在這一過程中”,救護車的“鳴笛聲”刺激[6]耳蝸內的聽覺感受器,“產生神經沖動,神經沖動通過神經傳遞到大腦皮層的相關神經中樞,形成聽覺”。
(3)“通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動”,沿著脊髓內的[A]白質中下行的神經纖維,傳遞到脊髓灰質中相應的神經中樞后,再經[d]傳出神經傳遞到相應的肌肉而完成相關運動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物除具有捕食關系外,還具有關系.
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中,圖中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是和分解者.
(3)如果此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,有毒物質會通過不斷積累,最后體內有毒物質最多的生物是鷹.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物的運動系統(tǒng)( )
A. 由全身骨骼和韌帶組成
B. 由骨骼和神經組成
C. 由關節(jié)和骨骼肌組成
D. 由骨、骨連結、骨骼肌組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究的一般過程是( )
A.提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達與交流
B.作出假設→提出問題→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達與交流
C.制定計劃→實施計劃→提出問題→作出假設→得出結論→表達與交流
D.提出問題→得出結論→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達與交流
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列食物鏈中,假設初級消費者從生產者獲得的數(shù)量數(shù)值相等,那么下列哪一條食物鏈供給貓頭鷹的能量最多( )
A.草→鼠→貓頭鷹
B.草→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
C.草→鼠→蛇→貓頭鷹
D.草→蝗蟲→鳥→貓頭鷹
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