分析 (1)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體.病毒的類(lèi)型包括動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(也叫噬菌體).
(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(3)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.
解答 解:病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),它是由蛋白質(zhì)得外殼和里面包裹的遺傳物質(zhì)組成,接種的疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染.因此如果注射了“假疫苗”,人體可能無(wú)法產(chǎn)生抗體,從而達(dá)不到預(yù)期效果,產(chǎn)生該物質(zhì)屬于人體的特異性免疫.
故答案為:蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì);抗體;特異性
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原抗體的概念、特異性免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③①② | B. | ②③① | C. | ①②③ | D. | ②①③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B2 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | B. | 細(xì)菌細(xì)胞形狀有多種 | ||
C. | 細(xì)菌的細(xì)胞小 | D. | 細(xì)菌的細(xì)胞中缺少DNA |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | B. | 遺傳的多樣性 | ||
C. | 物種類(lèi)的多樣性 | D. | 蛋白質(zhì)的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①②⑤⑥ |
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