科學(xué)實(shí)驗(yàn)往往需要設(shè)置重復(fù)組，其數(shù)字結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的最小值．
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分析：此題考查怎樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，減小實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差．
解答：解：在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組也是為了避免偶然性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)探究往往經(jīng)歷五個(gè)步驟：
①通過詳細(xì)的觀察
 
；
②
 
：（假設(shè)需要通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證是正確的還是錯(cuò)誤的）；
③
 
：（實(shí)驗(yàn)中一定要設(shè)置
 
組）；
④
 
：（重復(fù)多次取
 
，才能得到可靠結(jié)果）；
⑤
 
：（在實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，對(duì)提出的問題做出回答）．

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科目：初中生物 來源：2014屆湖南省湘潭市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)往往需要設(shè)置重復(fù)組，其數(shù)字結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的最小值�！�  ）

 

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科目：初中生物 來源：湖南省期末題 題型：判斷題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)往往需要設(shè)置重復(fù)組，其數(shù)字結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的最小值。
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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省湘潭市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)往往需要設(shè)置重復(fù)組，其數(shù)字結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的最小值。……………（ ）

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