【題目】鳥類的“雙重呼吸”是指 ( )

A. 呼氣和吸氣時,肺和氣囊都進行氣體交換

B. 吸氣時,在肺內(nèi)進行氣體交換

C. 呼氣時,在肺內(nèi)進行氣體交換

D. 呼氣和吸氣時,都在肺內(nèi)進行氣體交換

【答案】D

【解析】家鴿的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，再在肺內(nèi)進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有血管中，能吸收營養(yǎng)物質(zhì)的血管是（ ）

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 某些靜脈

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【題目】人體生殖系統(tǒng)發(fā)育最快的時期是___________。

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，圖中所示①②③④四條血管內(nèi)流靜脈血的有（ ）

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（ ）

A.滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色，②③號試管不變藍(lán)色
B.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論
D.②與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是（ ）

A. 菌落比較小 B. 表面光滑、粘稠 C. 褐色 D. 粗糙干燥

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【題目】利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時，視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動，觀察一段時間后，要使變形蟲仍在視野中央，載玻片的移動方向為（ ）
A.右下方
B.右上方
C.左上方
D.左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的營養(yǎng)物質(zhì)必需每天從食物中獲取，有的則不必。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是

A．望梅止渴 B．吃食物時分泌唾液

C．海豚表演 D．聽到上課鈴聲進教室

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