A. | 艾滋病的傳播途經(jīng)為性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播 | |
B. | 腳氣病不是傳染病,是因?yàn)槿狈S生素B1 | |
C. | 抗原刺激吞噬細(xì)胞能產(chǎn)生抗體 | |
D. | 人體抵抗抗原的功能過強(qiáng)時(shí)進(jìn)入人體的某些食物和藥物會(huì)引起過敏反應(yīng) |
分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
解答 解:A、艾滋病的傳播途經(jīng)為性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,正確;
B、腳氣病不是傳染病,是因?yàn)槿狈S生素B1,正確;
C、抗原刺激淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體而不是吞噬細(xì)胞,不正確;
D、人體抵抗抗原的功能過強(qiáng)時(shí)進(jìn)入人體的某些食物和藥物會(huì)引起過敏反應(yīng),正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念以及艾滋病的傳播途徑.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術(shù) | B. | 發(fā)酵技術(shù) | C. | 干細(xì)胞治療技術(shù) | D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示為植物細(xì)胞的分裂過程 | |
B. | 該細(xì)胞分裂過程的正確序次是a→c→d→b | |
C. | 若該細(xì)胞分裂前染色體為20條,則分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)仍為20條 | |
D. | 細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是細(xì)胞壁的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯 | B. | 燉雞腿 | C. | 松花蛋 | D. | 涼拌黃瓜 |
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