右圖所示的實驗裝置探究的問題是（     ）

A．綠葉在光下是否制造有機物B．葉片正面和背面氣孔是否一樣多
C．葉片呼吸作用是否釋放二氧化碳D．葉片光合作用是否釋放氧氣

B

解析試題分析：該實驗是將葉片放在熱水中，氣孔處有氣泡形成，一個氣泡代表一個氣孔，如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等，說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目相等，如果氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多。
考點：本題考查的是葉片上氣孔的分布。
點評：此題較新穎，可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖與實驗現(xiàn)象及實際生活聯(lián)系記憶。

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（2010?聊城）如圖所示的實驗裝置探究的是（　�。�

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如圖所示的實驗裝置探究的問題是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省九年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示的實驗裝置探究的是 （    ）

A.葉片正面和背面的氣孔是否一樣多     

B.綠葉在光下制造有機物

C.葉片呼吸作用釋放二氧化碳           

D.葉片光合作用釋放氧氣

 

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省寧津縣實驗中學九年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖所示的實驗裝置探究的是（   ）

A．葉片正面和背面的氣孔是否一樣多
B．綠葉在光下制造有機物
C．葉片呼吸作用釋放二氧化碳
D．葉片光合作用釋放氧氣

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