8．宋朝著名詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時．”在這首詩中詩人描寫的植物有竹、桃、蔞蒿動物有蘆鴨、河豚．

分析 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類．

解答 解：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時．”在這首詩中詩人描寫的植物有竹、桃、蔞蒿；動物有蘆 鴨、河豚．
故答案為：竹、桃、蔞蒿；蘆 鴨、河豚

點評 會區(qū)分植物和動物即可解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點，則該特點是

A. 卵生

B. 用肺呼吸

C. 體溫恒定

D. 有脊椎骨連接而成的脊柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述中不正確的是（　�。�
A．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應
B．皮膚表面覆蓋有角質(zhì)的鱗片使蛇能夠適應陸地生活
C．身體分頭、胸、腹三部分是所有節(jié)肢動物的共同特征
D．身體由相似的體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．吸收營養(yǎng)的主要器官是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省北京大學孟津育才學校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)圖回答

（1）鯽魚的身體呈_______型，有利于_______________。

（2）圖中1為_______,4為________5為________7為_______8為__________

（3）圖中6是_________，其作用是____________________。鯽魚和螢火蟲的結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)不同__________。

（4）鯽魚的呼吸器官是_________,位于[____]__________的里邊。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我市北寧的醫(yī)巫閭山，是國家級森林公園，不僅風景秀美，而且生物多樣性得到了充分的展示．在生物多樣性的研究中，下列哪一項不是研究的內(nèi)容（　�。�
A．生物種類的多樣性B．生物基因的多樣性
C．生物棲息地的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物．圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動物、肉食性動物三類生物中的一類．
則圖2中乙對應的生物類別是植物；若人類大量捕殺鷹，短時間內(nèi)鼠、昆蟲會減少．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．樟樹是永康市的市樹，以下關(guān)于樟樹的敘述錯誤的是（　�。�
A．它是一種被子植物
B．細胞是樟樹植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C．它的種子是營養(yǎng)器官
D．它的長大過程要經(jīng)歷細胞的分裂、生長、分化的過程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．報載2003年5月廣東已取得研制抗非典藥品的成功：將非典病人的SARS病毒滅活（殺死）后注入馬體內(nèi)，使馬體內(nèi)產(chǎn)生SARS病毒的抗體．這一免疫反應和所用的SARS病毒分別是（　�。�
A．特異性免疫、抗原B．特異性免疫、抗體
C．非特異性免疫、抗原D．非特異性免疫、抗體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案