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【題目】把鼠婦置于濕度分布不均的環(huán)境中，觀察鼠婦的分布情況。這主要是研究哪種環(huán)境因素對鼠婦的影響 （ ）
A.光
B.溫度
C.水
D.空氣

【答案】C
【解析】對研究對象有影響的因素就是變量，由題意可知：把鼠婦置于避光、濕度分布不均的環(huán)境中，避光條件是相同的，由濕度分布不均，形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境，因此，該實驗的變量是有無水分，光、溫度、空氣等因素均處于相同狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色

B. ①②對照，②號試管為對照組

C. ①②對照可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果讓你設計一個實驗，內容是關于溫度對鼠婦的影響，下列設計中正確的是（ ）
A.用一只健康的鼠婦作實驗材料
B.需分成黑暗和明亮兩組作對照
C.統(tǒng)計的次數(shù)為一次，但一定要認真操作
D.設計對照實驗，除溫度是變量外，其他各項都一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體生殖系統(tǒng)中，產生卵細胞，形成受精卵，胚胎發(fā)育的場所分別是（　�。�
A.卵巢，陰道，子宮
B.卵巢，輸卵管，子宮
C.輸卵管，子宮，卵巢
D.卵巢，子宮，輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程，下列有關分析正確的是（ ）

A.a所獲取的能量來自于太陽能，通過呼吸作用獲得

B.b的能量來源于a，通過攝食的方式獲得，其獲得的食物能完全轉化成生物體內的能量

C.d這個營養(yǎng)級的能量高于c這個營養(yǎng)級的能量

D.e為分解者，可以將a、b、c、d的遺體分解

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面預防傳染病的措施中，不屬于切斷傳播途徑的是( )

A. 搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生

B. 對患者進行及早的隔離治療

C. 進行必要的消毒工作

D. 消滅傳播途徑的媒介生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在反射弧的結構中，產生神經沖動的是（　　）

A. 傳入神經B. 感受器C. 傳出神經D. 效應器

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【題目】某同學利用一些廢舊材料制成了眼球模型如下圖：

（1）模型最前方的透明塑料殼模擬的是眼球結構中的____________，可以透過光線；小光盤模擬虹膜，中間的小孔模擬____________。

（2）要模擬人看____________（填“遠”或“近”）處物體時眼球的狀態(tài)，應使模擬睫狀體的彈簧收縮，氣球____________（填“A”或“B”）。模擬的晶狀體曲度變大，使物像正好落在____________色鐵絲模擬的視網膜上。

（3）假若此人眼球的前后徑過長，這說明患了____________眼，應配戴____________透鏡加以矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場所分別是

A. 子宮和輸卵管 B. 輸卵管和子宮

C. 卵巢和子宮 D. 子宮和陰道

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