【題目】臨床上可根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不同的血液成分進(jìn)行輸血．這樣做的好處主要是（　�。�

A. 提高血液的利用率 B. 輸血時(shí)更好操作

C. 減輕病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) D. 增加獻(xiàn)血者的經(jīng)濟(jì)收入

【答案】A

【解析】臨床上可根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不同的血液成分進(jìn)行輸血。如嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白濃度過(guò)低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可。這樣做的好處主要是提高血液的利用率。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生在對(duì)病人輸液時(shí)，輸液針刺入的是（　�。�

A. 心臟 B. 動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管 D. 靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡數(shù)目多的意義是（　�。�

A. 使肺內(nèi)貯存的氣體量增多

B. 使肺內(nèi)氧氣含量增多

C. 增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積

D. 使氣體流通加快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某傷者因失血過(guò)多需要輸血，在血型檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)他的紅細(xì)胞中只含有A凝集原，那么原則上應(yīng)給他輸( )

A．A型血 B．B型血

C．AB型血 D．O型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液對(duì)人的生命活動(dòng)非常重要，一次失血超過(guò)1200～1500毫升就會(huì)危及生命，必須進(jìn)行輸血搶救。O型血的病人輸給他的血液的血型必須是（ ）

A．A型 B． B型 C．O型 D．AB型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精卵形成的場(chǎng)所是（ ）

A. 陰道 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖和細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）若要改變顯微鏡下視野的亮度，可以通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡和[③]________來(lái)完成。

（2）明明在觀察植物根尖縱切永久裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到物像，但不夠清晰，他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥］________，如果目鏡不變，物鏡由10×換成40×，則他看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)________（填“增多”或“減少”）。

（3）圖中___________圖是植物細(xì)胞，原因之一是它最外面有起保護(hù)和支持作用的_____（填數(shù)字）。

（4）在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，但能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________。（填數(shù)字）

（5）擠壓水果可以得到果汁。這些汁液主要來(lái)自水果細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________部分。（填數(shù)字）

（6）A、B兩種細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是________。

（7）悅悅同學(xué)的很多特征像他爸爸，這是由圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)________（填數(shù)字）中的遺傳物質(zhì)決定的。

（8）細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能，它們協(xié)調(diào)配合，共同完成細(xì)胞的各種________。因此，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】________突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，進(jìn)入青春期后男生和女生的________器官都迅速發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠上到處都是不毛之地，只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲。造成這種現(xiàn)象的非生物因素是（　�。�

A. 濕度 B. 水分 C. 陽(yáng)光 D. 空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案