7.父親節(jié)這天,小平為周日仍在工作的爸爸準(zhǔn)備了一份豐盛的午餐:米飯、鹽水蝦、紅燒魚(yú)和燉豆腐.為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理,應(yīng)增加的食物是( 。
A.香菇炒青菜B.牛奶C.排骨湯D.玉米粥

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是科學(xué)設(shè)計(jì)健康食譜,解答時(shí)可以從合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食方面來(lái)分析.

解答 解:合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心.健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理.米飯主要提供淀粉類(lèi),鹽水蝦、紅燒魚(yú)和燉豆腐主要提供蛋白質(zhì)類(lèi),此食譜中無(wú)蔬果類(lèi),會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類(lèi),可見(jiàn)A符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):食譜中的營(yíng)養(yǎng)要均衡、葷素搭配合理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人在嚴(yán)重腹瀉的情況下,血液中主要丟失了什么成分( 。
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是人體內(nèi)血液循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
人體內(nèi)血液循環(huán)的路線有2條:
圖中“A”循環(huán)是肺循環(huán),圖中“B”循環(huán)是體循環(huán),經(jīng)過(guò)“A”循環(huán),靜脈血變成動(dòng)脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是腎臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)從腎臟的縱剖面看,它可以分為[E]腎實(shí)質(zhì)和[C]腎盂兩部分.每個(gè)腎臟的實(shí)質(zhì)部分有一百多萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成.
(2)圖中A是腎皮質(zhì),B是腎髓質(zhì),它們合起來(lái)構(gòu)成腎實(shí)質(zhì).
(3)腎臟是形成尿液的器官.
(4)D是輸尿管,具有輸送尿液的功能.它的上端開(kāi)口于腎盂,下端開(kāi)口于膀胱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.貯存水果時(shí),往往向倉(cāng)庫(kù)內(nèi)通入適量的二氧化碳,其目的是( 。
A.降低倉(cāng)庫(kù)的溫度B.促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)氣體流動(dòng)
C.有利于水果中有機(jī)物的分解D.抑制水果的呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下不屬于無(wú)性生殖的是(  )
A.潭城蜜柚的嫁接B.考亭葡萄的扦插
C.馬鈴薯塊莖長(zhǎng)出的新植株D.水稻的種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.學(xué)校體檢時(shí),小剛同學(xué)測(cè)了三次肺活量,數(shù)據(jù)分別是3800mL、3600mL、4000mL,他的肺活量是( 。
A.3600mLB.3800mLC.4000mLD.3700mL

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示是部分無(wú)脊椎動(dòng)物的典型代表,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)從形態(tài)方面看:身體呈輻射對(duì)稱,無(wú)背腹之分的是甲(用圖中代碼表示,以下類(lèi)同);身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有背腹之分和明顯分節(jié)的是乙、。
(2)從結(jié)構(gòu)方面看:身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只由內(nèi)、外兩層細(xì)胞構(gòu)成的是甲;身體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,具有專(zhuān)門(mén)的感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官、呼吸器官的是丁.
(3)從生理方面看:上述動(dòng)物都能較好地適應(yīng)生活環(huán)境,完成運(yùn)動(dòng)、防御、攝食、感覺(jué)等基本的生命活動(dòng).如甲可利用特有的攻擊和防御利器--[⑤]刺細(xì)胞保護(hù)自己、輔助捕食;乙可利用能伸出口外的[③]咽捕獲食物;丙可利用體壁發(fā)達(dá)的肌肉和剛毛(填結(jié)構(gòu)名稱)配合完成運(yùn)動(dòng);丁可利用頭部的觸角、單眼和[a]復(fù)眼靈敏的感知外界信息,等等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象是由空氣這一環(huán)境因素引起的是( 。
A.天氣涼了,大雁結(jié)伴飛往南方B.沙漠里,植物的根系很發(fā)達(dá)
C.大雨后,蚯蚓爬到地下D.極地狐的耳朵很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案